大班美术教案陶艺活动：武林高手.doc

《大班美术教案陶艺活动：武林高手.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班美术教案陶艺活动：武术高手通过观察和谈论中国功夫，唤起了孩子们对中国武术的兴趣，创造了创造的欲望。2.尝试用整体揉捏方法来创造和表达武术的不同特征和动态特征。3，可以开展团体合作，丰富武侠场面。活动准备：1.使用粘土制作站立的人的孩子。2，音乐《中国功夫》，武侠DVD，视频显示，武侠图片。3，陶瓷粘土，操作工具一只手。活动程序：1.观看中国功夫视频，以激发儿童的兴趣。（1）孩子们学习武术，体验乐趣。（2）头脑风暴：你见过中国功夫？谁将演示您最喜欢的动作之一？做这些动作时，他们的头，手，脚和身

2、体是什么？2.激发记忆并展示解释。（1）引导孩子的记忆：在我们学习如何制作角色之前，谁愿意为每个人做这些？（2）激发孩子巩固内容：直接成型方法。老师：我怎样才能避免这个人的头部，手臂等脱落？我们怎样才能让那些做这件事的人不受伤害？引导孩子们以不同的方式制作和联系;通过手，脚和身体的不同动作表达武术大师的武术大师。（3）与孩子们一起展示让武术大师进行各种动作：弯曲手臂，腿和其他部位以显示不同的动作。（4）提醒孩子注意治疗的细节：面部表情（可以请孩子示范）。3，孩子的创作。老师问：让我们每个人都成为

3、一名武术大师，并试图让你的武术大师拥有与众不同的技能。你不能跌倒，跌倒时会输。提示：1）角色的所有部分应均匀，并应协调身体的比例。2）角色的表达应符合动作要求。4，'少林功夫'大秀。（1）在“少林寺”图片前的空地上展示陶器作品。（2）孩子们欣赏并评估彼此的作品。5，结束部分：按照音乐《中国功夫》学习做武术练习。