大班美术教案陶艺活动：汽车总动员.doc

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1、大班美术教学陶瓷活动：汽车1.了解各种汽车的特性，想象和设计您最喜爱的汽车。2.尽量使用镂空，堆叠等方法来表达汽车的外形特征。3.可以仔细观察，合理想象，体验创作的乐趣。活动准备：1.动画：《汽车总动员》。2.递上一个陶罐和一个操作工具。活动程序：1.进口活动以产生兴趣。（1）节奏游戏：'我是小型车司机'入场。（2）播放卡通片《汽车总动员》，让孩子们了解各种各样的汽车。●通过创造游戏情境，欣赏动画介绍活动，孩子们显然非常感兴趣，充分激发孩子们的积极性和主动性。2.教师承认儿童的要求。（l）引导孩子谈论他喜欢什么样的车。（2）老师讲述

2、生产要求：采用掏空，堆垛等方法制作各种车型的特点。（3）教师检查和指导儿童的生产。3.显示和评估作品。（1）儿童彼此沟通。（2）鼓励幼儿介绍自己的作品，大胆讲述自己的想法，并适当总结教师。活动建议：延伸活动进一步探索资源，发起儿童收集各类汽车玩具安排在班级陶瓷区，鼓励孩子继续创造，丰富孩子的生产技能，提高空间想象力和创造能力。角落活动1艺术区：为儿童提供各种盒子和盖子来制造汽车。2角色区域：使用陶器作品来玩交通游戏。