大班美术粘贴画盛开的鲜花教案反思.doc

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1、大坂艺术贴画花卉教学计划的思考大型艺术贴画中花卉教学的反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导孩子掌握铅笔屑的粘贴方法，培养孩子对贴画的兴趣，并培养孩子的动手操作能力，创造和带来快乐，适合幼儿园教师参加大班艺术活动课，来看花花教学计划。活动目标：1.引导孩子掌握粘铅笔屑的方法。2.培养孩子对粘贴绘画的兴趣，培养孩子亲身体验的乐趣。3.让孩子养成良好的操作习惯。4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：风扇画，铅笔屑，8开纸架，乳胶，棉签，盘子，抹布，剪刀，彩色铅笔，垃圾筐活动

2、程序：1.介绍铅笔屑并介绍活动。老师：孩子们看什么？老师：是的，它是铅笔屑。老师用铅笔屑贴上盛开的花朵。2.展示画作，引导孩子观察。老师：孩子们被老师粘贴后会看到什么？（孩子们会发现花瓣，引导他们找到用铅笔屑制成的不同花瓣。）老师：如果我们想要制作一朵美丽的花，我们应该采取什么步骤？让我们互相交谈吧！总结：首先，您需要构图，设计图片，然后将胶乳涂在铅笔屑的背面并粘贴，最后添加树叶和背景。4，请出示儿童贴。老师：你看，你怎么这里只有花和叶子，没有花？让我们找一个小朋友发布吧！孩子粘贴并演示粘贴方法。（在重新粘贴的过程中，老师及时提醒孩子粘贴要求和方法）5，小

3、孩操作，老师导游指导。及时指导有困难的个别孩子。6.儿童作品展。把作品放在艺术领域，让孩子们互相讨论和评价。