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时间:2020-05-12
《大班语言教案:我喜欢的动物.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班语言课程计划:我喜欢动物活动目标1.在交换分享中了解您最喜爱的动物。2,可以根据动物的特点或习惯进行分类,尽量创造出你喜欢动物的谜语。3.动物发芽的情绪准备:活动准备1,动物2,一些动物图片活动程序首先,测验导致主题1.有一个很长的物体,肚子下面的长口袋,吃饭和睡觉的婴儿包,以及快速跳跃,这很奇怪。(答案:袋鼠)耳朵就像一个扇子,身体就像一座小山,鼻子长而长,帮助人们工作。(回答:大象)八英尺,举起鼓,两把剪刀在鼓前跳舞,天生就是猖獗和霸道,经常吐在嘴里。(回答:螃蟹)老师:我们刚才猜到的答案。他们的俗名,你知道它叫什么吗?
2、(动物)第二,自由交流你最喜欢哪种动物?说说你喜欢的理由你知道有什么有趣的吗?(儿童的合作伙伴交流,老师导游指导)第三,增强体验1,老师显示动物图片PPT2,请告诉个别孩子,老师指导,改善对话体验。第四,尝试分类1.引导幼儿按空气,土地,水生分类或按国内和野外分类。2.引导儿童从动物的食物(食肉,食草)和习惯(温和,凶猛)中分类。你也可以将毛茸茸的动物和皱纹皮分成五个,相互交流,并试图捣乱你最喜欢的动物。
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