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1、新标准小学英语三起第六册Module10教案dule10PreparatinsUnit1hereareugingtg?一、教学目标1、单词:(1)能够听懂、会说并认读单词list、she、tiet、tthbrush、airprt,能听会读单词nervus(2)能记住会写单词:she、tiet2、句子方面:(1)学习目标语句:hereareugingtg?hatareugingttae?henareugingtgttheairprt?h’sgingtgttheairprt?(2)能听懂、认读以“here、hat、hen、
2、h”四个单词开头的疑问句。(3)并能够和同学用“here、hat、hen、h”这四个单词开头的疑问句谈论旅行前的准备。3、任务:询问家人或朋友外出旅行的情况。二、教学准备:调查表、清单、幻灯片、单词卡、录音机、装满物品的包(内有breadlthespresentshestiettthbrush)、三、教学过程:Step1aringup1、Singthesng<heredidug>2、Freetal:T:Nlet’shaveafreetal,?herediduginurinterhlidas?hen
3、didugthere?hatdidutae?hatdidudthere?(生逐一回答后,师总结):Ithinuhadalveltie,es?Step2谈话,学习新词T:Thiseeend,earegingthavealveltieearegingtgtQingdaI’gingttaesethingtQingdaNTheareinthebag,L,Iadealist,t1、学习单词list(出示清单)(list这个单词前面学过,教师领读几遍即可)2、(教师出示装满物品的包):hanguess:hat’sinbag?(学生
4、随意猜测,猜中时教师及时总结)es,I’gingttae……3、遇到生词,学生猜不出时,教师取出相应物品并说I’gingttaeshes4、学习单词sheT:L,listentearefull(举一只鞋)she,she,she(举两只鞋)shes,shes,shes(出示单词卡片领读,生跟读)、同步骤3、4学习单词tiettthbrush6、学习单词airprtT:I’gingtgtherebplane,SfirstI’gingtgttheairprt(出示图片)L,thisistheairprt(出示单词)学生静听细
5、看3遍后跟读Step3巩固单词1、认读单词卡片2、游戏“hat’sissing?”Step4理解DaingisgingthaveatripHeisgingtgtNer,N,hefeelsnervus(出示背景单词nervus,trip,简单介绍学习)hatisDainggingtpreparefrhistrip?Let’slistentthetapeandlatthetext1、Listenandunderlinesentenesith“herehathenh”2、Revierds:herehathenh3、liste
6、nandfindtheanserstblansbelDaingisgingtgtDaingisgingttaeDaingisgingtgttheairprtatisgingtgttheairprt4、Listenagainandanser:hereisDainggingtg?hatisDainggingttae?henisDainggingtgttheairprt?h’sgingtgttheairprt?、板书:here----Ttheairprthat----lthes,shes,present,tiet,passp
7、rt,tthbrushhen----At7’ltrrrningh----Daing6、Listenandrepeat(教师随机解释passprt)7、N,IanttbeDaing,uanttbegrandaIanseruasetgether(师说答语,学生找到相对应的问句)8、Pratiseinpairs9、分角色表演Step巩固运用1、ListenlandanserThiseeend,earegingtgtQingdaearegingtgtherebplaneearegingtgthereat8‘l,andeareg
8、ingttaeshes,fd,tiet,tthbrushandlthessangisgingtgithus2、Asandanser:hereareugingtg?henareugingtg?hatareugingttae?h‘sgingtgithu?3、Pintsestudentstas,thethersanser4、Pratis