教育随笔：孩子拿了东西回家后（通用）.doc

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1、教育论文：孩子带回家后最近刚刚工作的同事肖兰最近遇到了不满。班上的一位家长实际上去了导演办公室起诉她。到底发生了什么严重的事情？最初的事情是这样的：小兰的班级是一个小孩子和一个邻居。一天放学后，他们两人都去了小琪的家里玩。小琪给了一对磁铁，说他们从幼儿园带回家，他们还有几块。第二天我来到公园的时候，当母亲归还磁铁时，她告诉了小兰老师并批评了他们。小兰老师离开公园后，与小琪的母亲交换了这件事，并让她让孩子带上磁铁，但小琪的母亲并没有把它视为理所当然。她说，“我知道。”后来，小琪带了磁铁。在早上的谈话中，肖兰老师将小七的事务作为集体教育的典范。在接下来的几天里，几

2、位家长继续向小兰询问此事：'老师，我听说你班上有孩子带回幼儿园的东西？这个习惯真的很糟糕。“小蓝老师抱怨道，说道：'哦，是的，小奇把磁铁拿在教师的黑板上，把它放在黑板上，但它已经来了。“一通十，十通百，小琪拿了幼儿园的事。这件事在父母之间传播得很快，很快就传到了小琪的母亲的耳边。小琪的母亲低声对老师说，'老师，我们有幼儿园的磁铁吗？你已经过来了吗？你为什么要和人一起去？你是说我们是小偷吗？你的老师怎么样？儿童教育？你打电话给我们的孩子，将来我们的父母怎么样？我不会忘记这一点，我正在寻找你的领导者来评估。“肖兰老师认为她在整个事情上没有犯过太多错误。她说的是事实

3、。最后，它不是为了孩子。小琪的母亲对孩子的教育问题漠不关心，并没有配合老师的建议。她甚至告诉导演办公室小兰的老师感到特别委屈。几位经验丰富的同事聚在一起，记得他们以前经历过类似的事情，他们急于向小兰教授课程。首先，小琪的磁铁行为显然无法与传统的“偷”相媲美。大班儿童的自我控制能力还比较差。在服用其他人或集体物品时，主要是因为好奇心。当特别喜欢的东西时，我忍不住接受它。看来我不自觉地看着它。进入你自己的口袋。其次，他们仍然不知道他们是什么。