教育随笔:孩子拿了幼儿园东西回家后(通用).doc

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1、教育论文:孩子上幼儿园后,回家。教育论文:孩子上幼儿园后,回家。最近刚刚工作的同事肖兰最近遇到了不满。班上的一位家长实际上去了导演办公室起诉她。到底发生了什么严重的事情?最初的事情是这样的:小兰的班级是一个小孩子和一个邻居。一天放学后,他们两人都去了小琪的家里玩。小琪给了一对磁铁,说他们从幼儿园带回家,他们还有几块。第二天我来到公园的时候,当母亲归还磁铁时,她告诉了小兰老师并批评了他们。小兰老师离开公园后,与小琪的母亲交换了这件事,并让她让孩子带上磁铁,但小琪的母亲并没有把它视为理所当然。她说,“我知道。”后来,小琪带了磁铁。在早上的谈话中,肖兰老师将小七的事务作为集体教育的

2、典范。在接下来的几天里,几位家长继续向小兰询问此事:'老师,我听说你班上有孩子带回幼儿园的东西?这个习惯真的很糟糕。“小蓝老师抱怨道,说道:'哦,是的,小奇把磁铁拿在教师的黑板上,把它放在黑板上,但它已经来了。“一通十,十通百,小琪拿了幼儿园的事。这件事在父母之间传播得很快,很快就传到了小琪的母亲的耳边。小琪的母亲低声对老师说,'老师,我们有幼儿园的磁铁吗?你已经过来了吗?你为什么要和人一起去?你是说我们是小偷吗?你的老师怎么样?儿童教育?你打电话给我们的孩子,将来我们的父母怎么样?我不会忘记这一点,我正在寻找你的领导者来评估。“肖兰老师认为她在整个事情上没有犯过太多错误。她

3、说的是事实。最后,它不是为了孩子。小琪的母亲对孩子的教育问题漠不关心,并没有配合老师的建议。她甚至告诉导演办公室小兰的老师感到特别委屈。几位经验丰富的同事聚在一起,记得他们以前经历过类似的事情,他们急于向小兰教授课程。首先,小琪的磁铁行为显然无法与传统的“偷”相媲美。大班儿童的自我控制能力还比较差。在服用其他人或集体物品时,主要是因为好奇心。当特别喜欢的东西时,我忍不住接受它。看来我不自觉地看着它。进入你自己的口袋。其次,他们仍然不知道他们是什么。

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