小班科学活动教案：电闪雷鸣教案.doc

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1、小班科学活动课程计划：雷电闪电教学计划小班科学活动闪电教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。孩子们知道风，雨，雷和电都是自然现象，培养孩子对自然现象的兴趣。适合幼儿园教师参加小班科学活动。教训，快来看看闪电般的课程计划吧。活动目标：孩子们知道风，雨，雷和电都是自然现象。2.培养幼儿对自然现象感兴趣。3.充分体验“科学就在身边”，并在生活中发现，探索和交流产生兴趣。4.让孩子们对探索自然现象感兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.课件：声音-闪电和雷声2.课件：图片-迅雷，正在下雨。活动程序：

2、首先，播放课件：闪电和雷声1，老师的游戏基调：小孩，让我们一起做游戏？让孩子闭上眼睛，仔细听他们的耳朵，然后谈谈他们听到的声音？孩子们听完声音之后，就知道听到了声音-风的声音，雨声，雷声。其次，了解风，雨，雷，雷是一种自然现象。1，显示图片：闪电，下雨引导孩子观察图片：你看到了什么？2.讨论：（1）下雨时应该注意什么？（2）雷鸣时我们该怎么办？3，一组两个孩子，分别讨论和分享：你看到了什么？喜欢与否？第三，老师指导孩子总结在我们的生活中，天气变化频繁，有时候刮风，有时闪电和雷声，有时下雨，雨后会有彩虹，有时会下雪。这

3、些都是自然现象，不要害怕，如果你想知道为什么，当你长大后，你可以探索这个谜。