小班美术美丽的小花教案反思.doc

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1、关于小班美术美花教学计划的思考小花艺美花教学案例反思主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步了解螺旋，鼓励孩子学习用螺旋来表达小鲜花，通过活动体验自然。美丽，适合幼儿园老师参加小班艺术活动课，来看看美丽的花卉教学计划。设计背景教育家干夫莫夫说：“并非所有的孩子都会写诗歌和唱歌，但所有的孩子都会画画。“可以看出，绘画是幼儿和学生的一项技能。绘画是幼儿表达内心世界的一种特殊语言。孩子越小，孩子就越沮丧。小班上的孩子刚接触到简单的线条来表达事物。这项活动旨在让孩子们了解基本路线并大胆想象。活动目标1

2、.最初了解螺旋线，并鼓励孩子学会用小螺旋来表达小花。2.通过活动体验大自然的美丽。3.培养幼儿的欣赏能力。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。主要困难可以用螺旋来表达不同的小花。活动准备扇画，油画，绘画纸。活动程序首先，老师显示线条图问问题;你知道这些台词吗？他们的名字是什么？你认为螺旋是什么样的？4，螺旋想要帮助地球的母亲打扮二，示范画，引起兴趣老师演示了小花的画作。三，孩子们自由画画，老师观察和引导。根据幼儿的需要，他们可以激发他们想象和添加与春天有关的绘画，如草。教学反思这项活动的主要

3、目的是让幼儿通过画螺旋来表达小花来表达自然之美。这项活动不仅对教学目标有一定的反映，而且对孩子的兴趣也比较高，作品的效果也不错，而且个别孩子更加大胆。活动不足：与孩子的互动不够，没有及时回馈孩子的信息;写意画应放在前面，孩子们可以多次尝试。因此，在未来的活动中，我要考虑更多的思考和成熟，以减少活动中的不足和存在的问题，特别是在与幼儿的互动中。