小班美术活动教案：小花教案(附教学反思).doc

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1、小班艺术活动课程计划：小华课程计划（反思教学）小班艺术活动小华教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意参与绘画活动，体验绘画的乐趣，在色彩中添加绘画，愿意观察图片的变化，适合幼儿园教师参加小班艺术活动课。来看看小华的课程计划吧。活动目标：1.愿意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。2，在滴色和添加画，愿意观察画面变化。3.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。5.感受工作的美丽。活动准备：将红色，黄色和蓝色水粉填充到洗过的滴眼液瓶和小罐中，以及卡纸活动程序：1.介绍色素婴儿介绍活

2、动。婴儿奶瓶将与大家一起玩游戏。（在瓶子中注明水的名称。）如：红色娃娃。可指导儿童区分小瓶中颜料的颜色。2，老师演示如何放下一个红水娃娃出来玩，它坚定地站在纸上，（滴一滴油漆），打电话-只需向下滑动（拿起纸，让水流下来），哇！它在做什么游戏？（红色娃娃在幻灯片上）3，幼儿对很多娃娃的操作感兴趣，想来滑梯，大家一起玩吧！（儿童掉色，老师通过提示和及时帮助，让孩子掌握颜色的方法。）4，水娃娃换花-用手指打印花瓣和叶子旁边的水滴。水娃娃滑倒在地上并改变了。它要求一只小手帮助种植大量的叶子，美丽的花朵是敞开的。活动反映：创新活动材料和自由活动形式极大地激发了幼儿的热情

3、。幼儿从头到尾都很乐意和老师一起玩。但是，在操作中，它也反映了教师对活动设计的遗漏：在放置餐桌时只考虑孩子较为宽松的操作环境，而忽略了孩子的照顾，引导观察和指导。如果将这三组活动变为大范围，则更有利于孩子在老师的帮助下听取规则和活动。