小班美术教案版画活动：连衣裙.doc

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1、小班美术课版画活动：着装1.欣赏并讲述裙子的款式，颜色和图案，体验丰富的形状和色彩的美感。2.大胆地表达你最喜欢的连衣裙，用边折叠的方法剪开裙子的各种图案，打开天窗和长苗。3.使用间距，对称和渐变的方法来创造性地印刷和染色作品。活动准备：1.课件：各种连衣裙，不同风格的连衣裙和剪纸的图片。2.剪刀，钢笔，油画颜料，海绵球等。活动程序：1.播放课件，引导孩子们欣赏各种连衣裙的图片。（l）老师：你喜欢哪件衣服？这件衣服给你带来了什么？它是什么样的？有什么特别的？领子是什么？腰部是什么？什么是袖口？裙子是什么？（2）老师：裙子上有什么？它装饰的图

2、案或图案是什么？怎么装饰？你如何削减这些模式？（长蕾丝，对称图案等）2.孩子的创造。（1）专注：独特风格。（2）难点：各种图案的切割方法。摩擦。（1）老师：你喜欢哪件作品，怎么印？（请告诉孩子们或演示）如何打印三种颜色？我怎么打印？（2）指导儿童打印活动。4.儿童作品展。活动建议：扩展活动鼓励幼儿练习各种风格的穿着。角落活动练习使用套印，分散等来更好地打印您的作品。[评价]在活动开始之前，教师可以要求家长和孩子们在创作之前收集各种风格的礼服照片供孩子们欣赏。引导孩子们认真观察，积极表达自己的发现，积累丰富的服饰经验，并与孩子一起总结，增强他

3、们的审美体验，明确设计思路。