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时间:2020-05-12
《小班音乐:小兔和大象.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班乐:兔子和大象兔子和大象的音乐形象鲜明而单一,贴近孩子们的生活经历,符合幼儿的年龄特征,便于儿童想象和表达。轻盈,活泼,笨重,缓慢,形成鲜明对比,让孩子们在对比中轻松感受和学习。《兔跳》音乐是一种感性音乐。这项活动的目的是引导儿童在动员儿童现有经验的基础上,初步认识到《大象》音乐的缓慢而沉重的特征。考虑到孩子们喜欢模仿,喜欢和老师一起玩音乐游戏以及在游戏中学习,我们以音乐游戏的形式开展活动。由于九月是小班教育的分离焦虑期,学校决定与刚刚进入中产阶级的孩子一起开展活动。《小兔乖乖》是一部经典的文学作品。它的简洁和起伏,生动生动的形象,重复,有节奏和吟唱的歌曲
2、击中了孩子们的年轻人心灵,孩子们的爱和嫉妒的对象,增长了孩子们的智慧和勇气,加深了孩子们的爱和感情。这些孩子。短语《兔跳》和《大象》也选自着名艺术家的着名经典,创造了一个非常典型的形象,让孩子们可以清楚地感受到两种不同品质的音乐。简而言之,经典作品,适合年龄的形式,教师的积极投入和指导技巧是确保高质量音乐活动的重要因素。让经典接近孩子,让教育充满智慧!
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