小班音乐小汽车教案.doc

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1、小班音乐车课程计划小班音乐车教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子知道歌曲的名称，帮助孩子理解歌词内容，引导孩子熟悉歌曲旋律，学会唱歌，适合幼儿园老师玩小班音乐活动。教训，看看汽车课程计划。活动目标：1.让孩子知道歌曲的名称，并帮助孩子理解歌词。2.引导孩子们熟悉歌曲的旋律，学会唱歌。3.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。4.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。活动准备：玩具车活动程序：首先，开始部分1.语音练习：老师和学生说好歌《小动

2、物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》2.节奏练习：《生活模仿动作》,《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》,《摘苹果》,《大西瓜》《讲卫生》二，进口老师提出一辆玩具车，要求孩子大胆回答。（1）老师：叮铃铃，叮铃铃，这是什么车？长笛，吹口哨，这是什么样的车？（2）教师和学生用音乐《这是什么车呀》唱歌。2.组织孩子谈谈他们上幼儿园的方式。老师：你是怎么来幼儿园的？（散步，骑自行车和开车）鼓励年幼的孩子谈论他们去公园的路。3.学习新的儿童歌曲《小汽车》。（1）教师背诵儿童歌曲，孩子们喜欢它们。老师在做动作的同时阅读这首

3、歌，孩子也很欣赏它。问题：这辆车怎么叫？汽车的车轮是怎么转动的？我们要去哪里？（2）教师和孩子一起学习歌曲。领导幼儿在学习歌曲的同时做练习可以改变各种方式来提高孩子对儿童歌曲的兴趣。（3）尽量加快并记住歌曲内容。老师：让我们玩下面的小司机，快速开车到幼儿园。幼儿试着逐渐加快歌曲的速度。老师根据孩子的具体情况不断控制速度。最后，可以邀请有能力教学的孩子在小组面前演唱。4，音乐游戏：开车。老师和年轻人跟着一个，在小椅子周围唱歌时，他们开车。在做驾驶行动的同时，教师和小孩一起唱“开车”。第三，带孩子开车到

4、外面去结束。