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时间:2020-05-12
《小班音乐活动教案:小司机教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班音乐活动课程计划:小司机课程计划小班音乐活动小驾驶员教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。孩子仔细观察老师提供的教学挂图,学会听不同的音乐信号,可以根据音乐信号,经验和伴奏音乐进行动作。游戏的乐趣,对音乐的热爱,适合幼儿园老师参加小班级音乐活动课程,快来看小司机的课程计划。活动目标:1.孩子仔细观察老师提供的教学挂图,学会听不同的音乐信号,并根据音乐信号行事。2.体验伴侣音乐游戏的乐趣和热爱音乐。3.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。4.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。5.愿意参加音乐活动,体验
2、音乐活动的乐趣。活动准备:1.自制汽车和交通灯。2.教学挂图《过马路》。活动程序:1.介绍教学挂图并谈谈道路的经验:-'图片上有谁?他们在做什么?'“你是怎么过马路的?你为什么要过马路去看红绿灯?“过马路时还有谁想对交通信号灯持乐观态度?”“小司机怎么开车?今天我们将学会成为一名小司机。“2.体验游戏'过马路':老师拿着红绿灯,孩子根据信号游戏(红灯停,绿灯线)学会玩小司机。3.听音乐并识别音乐信号:老师演奏不同的音乐(高音,低音),孩子们讨论代表的信号:-'这两种声音有什么区别?'“低音和低音代表什么样的光?”根据孩子们讨论的倾向,
3、老师决定高低音代表不同颜色的灯。4.游戏-小司机:老师播放声音,孩子探索他的代表的信号:-“当小司机驾驶时,这听起来有什么声音?”(制动)老师交替播放三种音乐信号,孩子们玩得开心。
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