小司机小班的活动教案.doc

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1、小司机小班的活动教案　　　　活动目标：　　　　1．尝试比较大小、颜色和数点积累初步的对应经验　　　　2．会看红绿灯知道遵守交通规则　　　　活动准备：　　　　制作大小和三种颜色车牌（红、黄、黑）上贴有数点（1、2）汽车各若干；创设停车场环境两处；红绿灯一个　　　　活动过程：　　　　一、开车游戏——乐意扮演小司机会看红绿灯　　　　幼儿开着“小汽车“扮演司机　　　　提问：这灯（红灯、绿灯）　　　　小结：看到红灯停一停看到绿灯向前行　　　　二、第一次停车——引导幼儿按车的大小对应停车　　　　提问：停车场里有什么（停车

2、位）停车位一样大（有大车位、有小车位）　　　　停车要求：大车停大车位小车停小车位看清楚你是大车还是小车　　　　小结：大车停大车位小车停小车位每辆车都找到车位了停得真整齐　　　　三、第二次停车——引导幼儿按车牌颜色和数点对应停大小车位　　　　提问：这次的停车位和刚才有什么不一样呢每辆车的车头和车尾都有车牌看看你的车牌颜色的车牌上有什么　　　　停车要求：小司机这次停车不光要大车停大车位小车停小车位还要根据车牌颜色和上面的点子宝宝停车哦　　　　小结：这次小司机们学会了按颜色和点子停车　　　　延伸活动：　　　　师：小

3、司机们开着车回家喽！　　　　活动建议：　　　　1．引导幼儿在自主性游戏中进行“小司机”角色扮演　　　　2．在区域活动中进行车子与车位配对的活动