小班音乐活动教案：夏教案.doc

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1、小班音乐活动课程计划：暑期课程计划小班音乐活动暑期教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，学唱歌曲《夏》，初期可以在准歌曲中唱出“砰砰砰”的声音，“哗啦啦”'呱呱呱呱，用节奏法掌握歌曲的节奏，适合幼儿园老师参加小班音乐活动课，快来看暑期课程计划。活动目标：1，学会唱歌《夏》，最初可以在歌曲“bangrumbling”'哗啦啦''呱呱呱呱'的准歌中唱出声乐词。2.使用节奏方法掌握歌曲的节奏。3，可以注意听同伴和老师的声音，唱得更和谐。通过学唱歌来学习歌曲的氛围。5.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。活动准备：1.初步了解夏季

2、气候和自然现象（以前丰富）2,《小朋友散步》《下雨啦》的音乐活动程序：一，游戏《小朋友散步》介绍老师跟孩子们一起听音乐，让孩子们入睡-起床-走路-雷雨-回家一系列动力（在这个过程中鼓励孩子表现得与众不同）调动幼儿的积极情绪）第二，学习歌曲1.提出问题以产生兴趣并学习歌词（1）你打雷时会发出什么样的声音？谁会学一个？（掌握隆隆声）（2）声音是什么？是大雨还是小雨？（哗啦啦，下雨雨）（3）在大雨下，小青蛙会做什么？（啸叫）2.按照节奏（1）按照老师的节奏学习歌词（2）注重XXX和XXX的节奏，可以引导幼儿拍手，拍腿或拍身体的其他部位来表达

3、这两种节奏模式。3.学习歌曲《夏》用旋律唱出歌曲《夏》，鼓励幼儿在拍摄歌曲节奏的同时唱歌三，休闲游戏《下雨啦》结束在雨中音乐中参与音乐活动，体验即兴舞蹈的快乐和无拘无束。