小班游戏教案：听口令举雪花片（通用）.doc

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1、小班游戏课程计划：听取密码解除雪花1.引导孩子学习比较物体的大小。2.您可以使用“大”或“小”来表达对象并体验对象的相对性。活动准备1，课件-比较大小2，各种物理对象（如碗，球等）3，雪花很大，孩子的数量等于孩子的数量。3，球的大小的一半，每个篮子的大小。活动程序首先，哪个比哪一个小。1，有趣的练习比较大象和蚂蚁，苹果和草莓，小狗和蜜蜂，哪一个更大？哪个小？2，逐个显示各种尺寸的各种物理对象（如碗，球等）。问题：这是什么？哪个更大？哪个小？3，显示每个尺寸的篮子邀请幼儿根据物体的大小对物体进行分类。大的篮子放在大篮子里，小的篮子放在小篮子里。其次，玩'听密码雪花'游

2、戏邀请每个孩子拿一个图形雪花片，每个一个大小，听老师的密码解除雪花。如大圆雪花，吊小方雪花等。三，游戏：挑球孩子们围着球，背诵歌曲。小球很顽皮，一眨眼就跑开了。完成这首歌之后，老师推出了大小球，孩子们分散了球。拿起球后，我说，'我拿起一个大球（或小球）。