幼儿园大班歌曲教案《摇篮》（通用）.doc

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1、幼儿园大班歌课计划《摇篮》活动目标：继续学习以连贯，美丽，柔和的声音唱歌。2，尝试根据图片，动作和歌词理解歌词。3，体验安静，美丽的合唱效果带来的享受。活动准备：6张图片对应活动程序：首先，练习声音《山谷回音真好听》二，复习歌曲《柳树姑娘》用连贯而美丽的声音唱一首歌2，合唱阵容的作用。第三，学习歌曲1.创建方案并导入对话。（1）展示小娃娃：小娃娃累了，想要睡觉。我该怎么办？（2）你怎么和宝宝一起睡觉？（3）你听，老师是怎么和娃娃一起睡觉的？（老师喜欢睡觉，娃娃再次唱歌）2.根据图片和动作理解歌词。（1）哪些歌是摇篮？（根据孩子的答案显示相

2、应的图片）（2）哪个宝宝在颤抖？（根据孩子的答案显示相应的图片）（3）还有谁？（4）云，波浪和风是什么？（引导幼儿做浮动，转动，吹气的动作）3.完全唱一首歌。（1）欣赏旋律一次，感受旋律的安静和美好的情绪。（2）使用动作和图片提示，尝试填写单词并完全唱出歌曲。（3）第二次引导孩子以连贯，优雅，柔和的声音唱歌。（4）第四次合作演唱，两个孩子的同伴，双手插入摇篮，亲切地唱着歌。4，合唱阵容的作用。（1）老师唱着单词，孩子们唱着歌词。（2）男女角色演唱两次。扩展活动：还有什么是摇篮，摇晃它，让我们一起画一幅画，制作一个系列，唱一首歌，好吗？