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时间:2020-05-12
《幼儿园大班教案《毕业典礼》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班课程计划《毕业典礼》与反思大班课程《毕业典礼》包括适用于大班的社会主题教学活动的反思,让孩子体验老师和同伴的感受,感受毕业典礼的庄严和神圣气氛,独立参与,展现自我,愿意与同伴,老师互动,喜欢表达自己的想法。快来看看幼儿园班级《毕业典礼》的反思课程计划。活动目标:1.感受毕业典礼庄严神圣的气氛。2.体验老师和同伴的情感。3.独立参与并展示自己。4,愿意与同龄人,老师互动,喜欢表达自己的想法。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动准备:1,服装,道具,毕业纪念册,音乐等2.了解毕业典礼的意义,团体体操表演,以及给父母的一封信。繁重而艰难的活动:活动重点感受老师和同伴的情绪。难以移动
2、减轻离别的悲伤,唤起上学的骄傲。活动程序:1.体验仪式的庄严和神圣。(1)领养幼儿。(2)导演,父母和孩子的留言。2.感受'八情'。(1)老师的讲话。(2)颁发文凭。(3)通过毕业书。(4)教师和儿童,儿童和儿童互相拥抱。3.毕业报告表现:向我展示最好的。(1)扣球-中国队欢呼。(2)军事拳击-对国家的忠诚。(3)轻型设备操作-哑铃锻炼。(4)写意练习-中国功夫。活动反映:大班的毕业典礼是一个源于孩子们现实生活的课程。幼儿园的毕业典礼是儿童生命的第一次毕业典礼,也是儿童成长的见证。在毕业前抓住这个宝贵的教育机会,以情感教育为线索,开展活动,充分利用不同的教育资源,引导孩子体验即将到来的学
3、校的骄傲和离别的悲伤,感受到友谊的宝贵。对于老师来说,我深深体会到,为了给年幼的孩子营造一种美好的情感氛围,只有一位有爱心的老师会培养一个充满爱心的孩子,给孩子一个能够展示自己最佳自我的舞台。在整个过程中,幼儿,父母和老师的情绪都被触动了,他们被悄然感动和改变。小科克:毕业意味着学生完成学校或培训班,符合要求,并在学校结束学习。他们还可以参考摘要和休息。
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