幼儿园大班教案《猜猜我有多爱你》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《猜猜我有多爱你》与反思大班课程计划《猜猜我有多爱你》包含对适用于大班的语言主题教学活动的反思，让孩子通过他们的语言活动了解和欣赏母亲的爱，并认识到这一活动中出现的词语。他们可以根据具体情况用语言表达。出来爱你的母亲，来看看幼儿园班《猜猜我有多爱你》与课程计划的反思。活动目标1.了解此活动中出现的单词。2.通过语言活动，了解和欣赏母亲的爱。3，根据具体情况，用语言表达对母亲的爱。4，利用现有的生活经验，根据图片大胆想象，推测并表达自己对故事的理解。5.激发幼儿积极复述故事，培养具有高度自制和高度兴奋的孩子。主要困难通过语言活动教育爱

2、情。活动准备多媒体课件活动程序首先，进口1，屏幕显示主题：你知道这些话吗？2.请参阅导入主题。其次，老师讲述了一个故事1，图形显示。老师：兔子用什么动作来表达对母亲的爱？（手柄打开，纸张无法再打开）请让孩子们采取行动。老师：为什么兔子会张开他的手？2，然后讲述故事（在做动作的同时）（1）兔子刚做了什么动作？你还说了什么？妈妈是怎么做到的？（2）让孩子们采取行动。（3）兔子用什么来表达对母亲的爱？（跳）你还说了什么？（妈妈，我有多高，多么爱你。）孩子们读了小兔子说的话。妈妈是怎么做到的？（4）请两个孩子跳，其他孩子说小兔子。谁跳得高一点？3.引导孩子们

3、重复这个故事。4，观察图片：孩子，你看到了什么？5.让孩子们根据他们所看到的画面表达对母亲的爱。三，图形显示蝴蝶，蛋糕，海1.根据他们看到的照片，指导孩子们谈谈他们对母亲的爱。2.扩大实践：谁可以用苹果来说爱妈妈？第四，扩展和扩展你经常在家里有一个你爱的人吗？你爱谁？你有幼儿园爱的人吗？教学反思在语言活动课的这一部分中，小兔子对母亲的爱的故事由老师介绍，以激发孩子的兴趣，课堂气氛非常活跃。同时，通过多媒体课件的应用，学生可以根据图片直观地表达对母亲的爱，达到预期的教学效果。小可可：“爱情”是中文的多义词。它包含爱，母爱，父爱，友情，亲情，博爱，以及人

4、们对一切事物的基本情感。爱是一种普遍的主题，是科学和文化领域的永恒主题，如艺术，哲学和美学。