幼儿园大班教案《大红花》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《大红花》与反思大班课程计划《大红花》包括对适用于大班班级的艺术主题教学活动的反思，使孩子们能够体验到独立，独立和创造的能力，主要是为了锻炼孩子的动手能力和节日意识，也有对红花的深刻理解。为了理解和培养幼儿的欣赏能力，让我们一起来看看幼儿园班级《大红花》的反思。活动目标主要是锻炼孩子的动手能力和节日意识，也对红花有深刻的理解。让孩子体验独立，独立和创造性的能力。培养幼儿的欣赏能力。教学重点，难点主动让孩子们去做，做出简单而深刻的红色花朵活动准备剪刀，四四方方的红色和黄色纸，绳索，细线活动程序老师先让孩子们把纸张剪成相同大小的正方形。2，然后孩子们将切好

2、的纸片放在一起，（花瓣越多，层越多）3，然后像折扇一样折叠，绳子很结实，然后逐层打开成为！老师要求孩子们将切好的红色藏红花拼凑在一起，不要在每个角落重叠。然后用小铁丝做成大红花的中点，用细铁丝扎起来，这样花骨就会出来。5.慢慢打开树叶，将黄色纸片放入花中，然后出来。教学反思通过制作大红花的活动，提高了学生的动手能力，进一步提高了孩子的操作意识，使他们体验到操作的乐趣。与此同时，他们也加深了对大红花的理解。在学会制作一朵简单的大红花后，他们可以自己制作一朵大红花。当老师的一天到来时，他们也可以穿上老师制作的大红花。这对孩子们来说非常开心。小百科：花是植物成熟的表现，它们产

3、生各种具有装饰效果的花;回族是草的总称。