幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc

幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc

ID:55383906

大小:24.50 KB

页数:3页

时间:2020-05-12

幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc_第1页
幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc_第2页
幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc_第3页
资源描述:

《幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿园大班教学计划《妈妈的爱》太平课程《妈妈的爱》适合大班主题教学活动。它使幼儿能够感受到母亲对自己的爱。他们可以大胆地告诉同伴,了解儿童歌曲的内容,学会在情感上背诵儿童歌曲,并丰富儿童的词汇“温暖而饱满”。饱满,圆润,红色”,愿意参加一些活动来增强孩子们对母亲的爱心,让我们来看看幼儿园班级《妈妈的爱》的教学计划。活动目标:1.初步了解儿童歌曲的内容,学会情感上阅读儿童歌曲,丰富儿童词汇的“温暖,饱满,圆润,红色”。2.领会母亲对她的爱,并能大胆地告诉她的同伴。3.愿意参加一些活动来增强爱母亲的幼儿的情绪。4.训练孩子大胆说话

2、,说出完整单词的良好习惯。5,能仔细观察图片,大胆表达对故事的理解。活动准备:1.符合儿童歌曲内容的情境课件,例如母亲为婴儿装扮;母亲为婴儿和其他情况做饭。2,歌曲《世上只有妈妈好》,录音机。活动程序:1.老师播放歌曲《世上只有妈妈好》以激发孩子的兴趣。老师的问题:谁在唱歌?老师的问题:你妈妈爱你吗?老师还有一首好听的儿童歌曲!快来听听歌曲中的母亲如何爱宝宝。2.教师在课件中播放相关情境时,会情感地阅读孩子们的歌曲,并帮助孩子们理解孩子们歌曲的含义。老师显示了妈妈给宝宝穿的衣服的情况图,上面写着“宝贝很冷,妈妈把爱藏在温暖的外

3、套里”。老师的问题:孩子们的歌中婴儿发生了什么?妈妈在做什么妈妈为什么要这样做?老师指导孩子说:妈妈爱宝宝!按照这句话,孩子们会在孩子的歌声中被引导过每一个生活的细节,而母亲的爱无处不在。3,老师带领孩子完整而感性地阅读孩子的歌曲2---3次,老师要注意纠正孩子的发音。4.老师引导孩子结合日常生活中的经验,感受母亲对自己的爱,并愿意表达对母亲的爱的感受。老师:孩子们,你妈妈如何爱你?你爱你妈妈吗?我如何表达对母亲的爱?老师指导孩子大胆的陈述,并鼓励孩子大声说:“妈妈,我爱你!“活动额外资讯:在日常生活中,引导幼儿勇敢地向他人表

4、达爱意。小柯克:母亲,简称母亲,是一种亲戚名字,是孩子在父母一方的名字。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。