幼儿园大班教案《水仙》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《水仙》带反思大班教学计划《水仙》包含对适用于大班班级的美术主题教学活动的反思，以便儿童可以通过首先掌握填色方法来掌握水仙花的形状，并在此基础上以水墨画的形式学习水仙花了解水仙花的形状。为了您对水墨画感兴趣，请阅读具有反思性教学计划的幼儿园大班《水仙》。[活动]1.在了解水仙花的形状的基础上，学习以水墨画形式绘制水仙花。2.初步掌握填充钩线颜色以表达水仙花形状的方法。3.激发孩子们对水墨画的兴趣。4.创作时体验色彩和图案对称的平衡之美。5.感受工作的美丽。[活动困难]重点：掌握填充线条以代表水仙花形状的方法。难点：用画笔绘画时，线条粗大且平滑，最初可以使用

2、白色方式。[活动准备]1.经验准备：了解水仙花的基本组成部分。2.宣纸，刷子，墨水，油漆，桶，抹布。3.ppt课件，示范画。【活动步骤】一，召回进口老师：（显示水仙花的图片）孩子们，我们都知道水仙花，（教学案例来自：StarsTeachingNetwork）那么您可以谈一下水仙花的哪些部分组成？他们看起来怎么样？（请让个别孩子回答）教师摘要：水仙花有圆形鳞茎，长根，绿色和长叶以及白色的六瓣花。二，学会勾勒出水仙花的形状1.绘画材料概论老师：今天我们要画水仙花。查看老师为您准备的材料。（画笔，墨水，油漆，宣纸和毛巾）简介：今天，我们将通过水墨画法绘制水仙花。2.展示实例并讨论

3、绘画方法（1）老师：您看到我们应该首先画什么？（指导孩子们根据成长规律画画：先画灯泡）（2）老师：黄水仙鳞茎是什么样的？（引导孩子说出像蒜头一样的声音）老师演示了水仙花鳞茎。（绘制图片时，请注意墨水和笔。）（3）老师：什么在灯泡上慢慢生长？（细长的长根和绿色的长叶）我首先请一个孩子画水仙花的根和叶（孩子们试试）（4）老师也想画画，老师和他的画法一样吗？（教师演示）现在，让我们将其余的叶子粉刷在一起，我们必须将画笔向上轻轻刷一下。提醒：您必须记住，当您画叶子时，必须用笔触完成（教学计划来自：星形教学网络），以便使水仙花更美丽。（5）老师：最后画水仙花，水仙花是什么花？（水仙花

4、由圆形花朵和6个花瓣组成）教师摘要：我们从球根，根，叶和花中观察水仙花的生长。现在我们将黄水仙放进花盆里。（老师加花盆）第三，学会给水仙花上色1.老师：你看，一壶水仙花被画了，现在让我们穿上漂亮的衣服。油漆时，应将油漆涂满并从上到下进行油漆。2.老师：谁愿意尝试一下？（个人儿童示范）您如何看待这种颜色？（强调从上到下的着色，留空白，不要过量填充）老师的总结：一个漂亮的水仙花完成了，看看应该在纸上画水仙花的大茎吗？（降低，但离开锅的位置）四，孩子不要画水仙花，老师导游1.要求：（1）根据水仙花的生长规律，注意花盆的位置。（3）绘画时，应把婴儿刷起来。（4）更改颜色时，请洗刷，

5、洗刷并看一下毛巾。2.儿童绘画老师导游五，作品展示，评审老师：我们孩子的水仙花好，好漂亮！您最喜欢哪壶水仙花？为什么？（评论是关于水的墨水的。）教学反思：年幼的孩子喜欢和喜欢水仙花，并能坚持做事。孩子们对水仙花的热爱逐渐培养了他们爱家乡，照顾他们周围的人以及他们周围的事物的感觉。父母还反馈说，幼儿也喜欢在家里探索事物，对知识有强烈的渴望，而且他们更加毅力和努力。孩子们参加了快乐的活动，增强了集体的荣誉感和责任感，全班孩子们享受了幸福，水仙花也快乐地成长了。小百科全书：水仙温暖，湿润且排水良好。它在中国已有一千多年的种植历史。它是传统的观赏花卉，是中国十大著名花卉之一。