幼儿园大班教案《伟大的树》含反思（通用）.doc

《幼儿园大班教案《伟大的树》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班教学计划《伟大的树》带反思太磐课《伟大的树》包含对大班主题教学活动的思考，让孩子们了解树木的作用，激发孩子对树木的爱，了解树木，了解树木对人类的贡献，并用语言表达对树木的理解。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《伟大的树》。活动目标了解树木并了解树木对人类的贡献。孩子们了解树木的作用后，就会激发孩子对树木的认识。我可以用语言表达我对树木的了解。愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。幼儿可以积极回答问题并增强口头表达能力。教学重点，难度教学重点：让孩子了解树木的作用。教学困难：您可以用语言表达对树木的理解。活动准备PPT图片，一些树叶，小树

2、活动程序首先，导入方案，导致主题老师打了那棵小树，孩子们互相问候。2.老师的问题：您愿意和我成为朋友吗？猜猜我长大后在做什么？3.儿童的沟通答案二，认识树木的作用1.播放PPT图片，老师在播放时会讲解。请观察儿童并比较树木对人类的贡献。1树木繁茂的山和光秃的山的图片2泥石流图片和树根固定土壤图片3沙漠和树木沙漠的图片4个城市的角落图片2.谈话观察图片后，让孩子们互相交流，举手示意树木的作用。教师可以酌情补充说明。3.老师总结了树木的作用，并指导幼儿爱护树木。三，游戏：粘贴树叶老师展示了一棵没有叶子的大树，并要求孩子“戴”这棵大树。四，活动推广孩子们

3、回家后，与父母画一棵小树，并告诉父母树的作用。教学反思如今，儿童对树木的了解还不是很清楚。通过这项教学活动，孩子们可以了解树木的作用，知道自己应该爱树木，并具有初步的环境意识。如果您让我重新参加此活动，那么我将设计另一个链接：与小叔交朋友，让孩子们和树木握手，说一两个字爱树木，这样设计更接近这些孩子。年龄特征使爱树木的意识真正植根于孩子们的心中。小百科全书：树木是高大的木本植物，以“枝”，“杆”和“叶”为代表，可以生存数十年。