幼儿园大班教案《坦克》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划《坦克》带反思大班教学计划《坦克》包含对大班美术主题教学活动的反思,让孩子们感知并掌握黑白对比原理,了解不同的分割方式,学会用不同的线条,形状和图案装饰罐子图案,以及大胆细致地绘画。体验创造的乐趣。来看看幼儿园班《坦克》,对课程计划有一些思考。活动目标:1.学习用不同的线条,形状和图案装饰水箱。2.理解并掌握黑白对比度原理,并了解不同的分割方法。3,大胆细致的绘画,体验创作的喜悦。4.发展幼儿的动手能力和创造力。5.培养幼儿的观察箱和动手能力。活动准备:1,胶带:0310010。2,儿童读物,记号笔。

2、活动程序:1.为儿童展示一本让幼儿感兴趣的书。老师:这是什么?(坦克)坦克是什么样的?2.学习使用简单的线条来表达和装饰水箱。老师:您如何用线条装饰水箱?激发孩子们思考线条:曲线,直线,斜线,网格线,虚线等;使用模式:小花朵,树木,旗帜,星星,数字等。教师可以在黑板上画一些简单的装饰图案,供孩子们根据他们的故事学习和参考。3.引导孩子装饰水箱,并激发孩子装饰水箱的身体和轮子。4,老师对任务表白,孩子操作:您想如何装饰水箱?(能力较弱的孩子首先要画一个简单的坦克图像)鼓励能力较强的孩子画坦克并用线条装饰它们。您还可以在水

3、箱旁边添加其他项目。5.儿童作品展览。鼓励幼儿谈论您的坦克已经变成什么?仅从线条装饰的角度评估了用于表现幼儿的水箱。6,游戏:军事演习。(播放《解放军进行曲》的录音带)加油机聚集在一起,随着音乐行走,致敬,向左转,向右转,瞄准,开火等。活动反思:在本课中,我选择为坦克涂油漆。这是孩子们非常感兴趣的事情,所以我选择让孩子们观看坦克的视频,并激发他们对油漆坦克的兴趣。我的课很活跃。我对坦克特别感兴趣。我总是有孩子举起我的手,问我有关水箱的专业知识和术语。我觉得我的知识储备不足以回答孩子们提出的问题。这是我的疏忽。我会在上课

4、之前学习更多。在活动中,我选择了直观的教学方法和解释方法,以使孩子们学习得更好。使用儿童歌曲来帮助儿童绘画罐特别有效,并且儿童可以掌握绘画的基本油罐特征。小型百科全书:坦克也是天敌最常见的海上武器。甚至一些坦克制造商也开发了反坦克武器。反坦克已经成为国民军的一项重要能力。尽管坦克正在发展,但坦克本身的速度却不能赶上反坦克武器的发展速度,而且坦克将陷入保护和越野能力的困境。

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