幼儿园大班教案《粽子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《粽子》带反思大班教学计划《粽子》包含对大班美术主题教学活动的反思，以便孩子们剪下中国式的屋顶，蝎子和蝎子，并体验端午节的传统习俗-吃蝎子并了解端午节最重要的活动就是吃饺子，切掉所有部分，然后合并并粘贴完整的图片。来看看幼儿园班《粽子》的几点思考。活动目标：1.感受端午节的传统习俗-吃蝎子，并知道端午节最重要的活动是吃蝎子。2.可以剪下中式屋顶，蝎子和蝎子。3，剪下各种零件，然后合并粘贴完整的图片。4，锻炼孩子的耐心和创造美丽的细致能力。5，能展示自己的作品，并能欣赏别人的作品。6.感受节日的节日气氛。难度大

2、：感受端午节。可以将端午节的元素切成图片。活动准备：各种彩色纸，剪刀，胶棒，黑卡。活动内容：1，讲解课堂内容，孩子们很快就要经历端午节，今天我们剪纸的内容就是端午节的表演。请告诉孩子端午节该怎么办？老师的总结：悬挂爱叶，龙舟等最重要的活动是吃蝎子。2，屏幕内容分析：为了展现中国特色，我们将剪下一个中式屋顶，门上有一扇红门，一扇“福”字，在屋顶下我们可以贴艾叶和蝎子，然后贴个eat子的孩子，这幅画基本上还可以。3.演示：老师演示切掉屋顶，门，蝎子和艾叶。这些都是对称方法。在折叠的纸上，绘制对象图像的一半并切出。（屋顶）（蝎子）3

3、，请剪下小朋友，请小朋友剪下部分，然后结合粘贴，鼓励小朋友创造自己的想象力，有别于老师。（第一节课结束）4，老师示范：切出吃饺子的孩子。分割部分：分别切出头部，身体，蝎子和腿，然后合并并粘贴角色。5，请剪下小朋友，老师的旅游指导。（第二课结束）活动效果：孩子们在端午节期间割下积the吃饺子，这在生活中很有趣，很好！屋顶是红色的倾斜屋顶，切出轮廓并在内部切出一些空心线。蝎子是三角形的，它切出一些图案。令人高兴的是，孩子们切开了吃蝎子的那个小矮人时很有创造力：一些角色切开了五种感官，它们被张开的嘴巴和被吃掉了，这是各部分的结合；一

4、口气切掉一些，然后切出一张纸。一个小男人，然后在胸前放一个绿色三角形，简单地显示出吃蝎子的小男人，表现出孩子的纯真。反思：这两个活动是围绕端午节设计的。这种全国性的节日是孩子们所熟悉的。剪纸活动设计了节日的传统习俗。孩子们很高兴接受他们。因为这些东西很熟悉，所以它们是人造的。也有一种感觉，并且会有一些创造力。这也是大纲所要求的：教育活动的选择应接近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，并有助于扩大幼儿的经验和视野。当龙舟被切断时，孩子们起初感到非常困难，并且感到恐惧。在老师简化复杂事物的引导下，将最难代表的水龙头分为几个简单

5、的部分，孩子们有信心制作，并成功完成了任务，这也反映出：教育活动内容的选择应适合现有儿童水平和某些挑战。这样，孩子的当前水平将得到提高，能力将得到提高。小百科全书：苜蓿的主要原料是大米，馅和and叶（或不同于吃S的习惯。榛子形成南北风味；从口味上讲，榛子有咸和甜的榛子。大类。餐馆的习俗是端午节，在过去的100年中，农历五月初五，中国人必须蘸大米，洗树叶，包饺子，是饺子中最深的传统食品之一中国的历史文化，传播也很远。