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时间:2020-05-12
《幼儿园大班数学教案:破译密码(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班数学教案:破译密码[活动]1.熟悉图形和数字之间的对应关系,可以看到图片数量和图片数量。2.通过排列图形解密隐藏的数字密码。[活动准备]1.记录图片卡和铅笔手。2.8个不同形状的图形卡和1组1-8个数字卡。3个,3个小盒子(密码盒)。【活动程序】首先,导入活动。1.现在三个'密码盒',请观察孩子,这是三个盒子怎么样。老师:老师有三个密码箱。熊的祖父有礼物,但熊的祖父忘记了密码。我们应该做什么?3,想打开盒子知道密码(jy135幼儿教育jy135.com),让我们学习如何破译密码?其次,确定数字的数量。1.显示不同形状的图形卡。你知道这些图形婴儿吗?请让孩子们认出并说出来。你是
2、我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2,每个图形
3、宝贝都有自己的编号,你能帮忙找到自己的编号吗?告诉我你用过的方法。3.总结:我们可以通过图形的边数或颜色找到相应的数字。图形婴儿侧面有几种颜色,这意味着它有几种颜色。三,图片内存的数量。1.逐个呈现不同的图形并让孩子识别这些数字。例如,正方形是数字,三角形应填充数字,依此类推。2,显示不同的数字,请告诉孩子哪个数字代表每个数字。例如,2应该绘制什么图形,8应该绘制什么图形。3.老师出示图形或数字,并要求孩子找到相应的图片和数字。第四,破译密码。1.老师:我们已经学会了如何查看密码。我们现在尝试破解密码!2.教师随机对图表进行排序,并要求孩子在操作文件上写下与每个图表对应的数字,以查找隐
4、藏的密码。老师巡逻观察孩子的操作。3,老师安排了三次,要求孩子写下三个密码,并要求孩子说说他的密码。4.老师宣布答案并要求孩子查看他是否已破译所有密码。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一
5、个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人5,老师:孩子们,你通过自己的努力找到了图形宝贝背后的密码,并打开了爷爷熊的密码盒,这真是太棒了。熊爷爷也称赞我们的孩子聪明!你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包
6、括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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