幼儿园大班数学教案：4的组成（通用）.doc

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1、幼儿园大班数学教案：4的组成[活动]1.自我探索的构成4，知道有3种不同的分布，并且将识别4的分裂类型。2.愿意表达自己的操作结果，并体验操作的乐趣。[活动准备]1.梨的三张照片。2，儿童的操作材料：每人4片，记录纸。【活动程序】1.审查3的组成。（1）赠送3颗梨，请个别儿童在磁性黑板上将其分为两个不同的部分，并记录拆分类型3。（2）比赛：触球。老师：3,3，我的1球接触了多少个球？年轻：3,3，你的1球接2球。2.独立探索的构成4。（1）要求：三个梨子将被分开。如果你把四个晶圆分成两个不同的晶圆，你会如何分割它们？让每个孩子从篮子里轻轻取出4片硅你是我语

2、录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评

3、价你是我语录人片，1支笔和1张记录纸。想一想，分开它，并在记录纸上记录你的分数。（2）孩子按要求操作，教师巡视孩子的手术。（提醒孩子只记录一次相同的方法）（3）让孩子告诉自己的方法，老师会用笔记录不同的方法。如：444∧∧∧133122（4）老师带领孩子阅读1-2的四种方法中的所有三种。（5）让一些孩子纠正自己的错误，并改变记录纸上丢失或错位的组合。3.游戏'4个好朋友'。（1）请让4个孩子参加4组合游戏。老师会告诉哪个组合是一样的，4个孩子将根据要求分成两组。（2）全班参与游戏，4人组自由配对。教师听取分割类型，并根据要求分为两个不同的组。你是我语录总有

4、某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是

5、我语录人