幼儿园大班体育教案：猫捉老鼠.doc

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1、幼儿园大班体育教案：猫捉老鼠[活动]1）提高幼儿的反应能力和判断力，培养幼儿的良好竞争意识。2）提高儿童对英语学习的兴趣。[活动准备]一个比较宽敞的开放空间预学水果英文单词鼠标头带录音机一个英文磁带一盒【活动程序】1）老师带领孩子跑，跳，躲闪，引导孩子做一些准备活动。指导意见：老鼠妈妈带一只小老鼠在外面玩，如果我看到一只猫怎么办？今天，我妈妈会教小老鼠一些方法来避免它。2）使用英语节奏音乐老师组织孩子组成一个圆圈，然后使用气球爆炸游戏让孩子们用腿坐在地上并带领游戏。3）教师组织孩子玩猫捉老鼠的游戏。1查看fruit的英文单词。指

2、导意见：孩子，你喜欢水果吗？（爱）你喜欢用英语吃什么告诉老师？2承认游戏方法和规则。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸

3、能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人游戏玩法：今天，我来到了一只喜欢偷水果的小老鼠。（有一位老师扮演头饰。）孩子们是他们喜爱的水果珍品。小老鼠指着孩子们的脑袋，用英语说出水果。名字，一些后鼠标指定一个孩子成为一只猫，并立即读取'猫'，然后立即跑，并指定为猫的孩子将起床并抓住他，如果鼠标仍未被抓住回到原来的位置由他来玩游戏是一个鼠标。如果在返回到该位置之前鼠标在游戏中被捕获，它将继续。游戏规则：游戏中的水果名称由鼠标决定。穿着水果的孩

4、子必须盘腿而坐，不能四处奔跑。鼠标回到猫起床的地方是安全的。3为了让孩子们更好地理解游戏，教师和孩子们一起参与。4）老师以英文歌曲和节奏结束活动。指导意见：小老鼠变黑了，让我们一起唱歌，一起跳舞吧？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和

5、荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人