幼儿园大班游戏教案：丢手绢（通用）.doc

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1、幼儿园大班游戏教案：丢手绢主题选择游戏是幼儿生活中不可或缺的一部分。它是儿童童年幸福，自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进儿童身心的健康发展，还可以增加儿童的知识，发展智力。它也为我们带来了许多童年的快乐。这种民间游戏是一种集体游戏。它可以由全班教师演奏，也可以由儿童自由组合。我的班级反应能力小，自我控制能力差。这个游戏可以锻炼孩子的敏感性，快速反应能力和孩子自我控制能力，同时培养孩子的大肌肉群的发展，所以我选择了这个游戏。[活动]1.锻炼孩子的敏感性和快速反应能力以及自我控制能力。2.锻炼儿童大肌肉群的发育。3.学会遵守游戏规则。[活动准

2、备]手铐活动过程：首先，教师组织幼儿做热身活动，集体孩子做拍手练习。二，游戏《丢手绢》。1.孩子们手拉手形成一个大圆圈，涂上手铐，选择一个拿着手铐的孩子。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个

3、人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2，拿着手铐，顺时针或逆时针绕着孩子走动，孩子们在圈子上一起拍手：'丢，扔，丢手绢'，轻轻地把它放在孩子身后，不要告诉他，快点快点抓住他快点抓住他。快点抓住他。（对轻轻放在孩子身后的孩子们唱歌，手铐被安静地放在孩子的圆圈上。在它后面）唱歌：当你急着抓住他时，如果被扔到手铐上的孩子没有找到在他身后戴上手铐，失去手铐的孩子会抓住他表演或背诵孩子们的歌曲，如果孩子们在唱歌如

4、果你找到了手铐，你必须拿起手铐并迅速追捕失踪的孩子。如果你赶上来，请放下手，观看孩子们的表演。如果你无法赶上，两个交换位置和游戏再次开始。3，孩子们重复比赛。4.在活动结束时，老师和孩子将一起做放松练习。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录

5、你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人