幼儿园大班游戏教案《丢手绢》(通用).doc

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时间:2020-05-12

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1、幼儿园大班游戏课《丢手绢》大班游戏教学计划《丢手绢》适用于大班游戏主题教学活动,让孩子们学习游戏规则和规则,体验彼此追逐的乐趣,并按照规则进行游戏。快来看看幼儿园大型游戏《丢手绢》。活动目标:1.体验彼此追逐的乐趣。2.了解游戏玩法和游戏规则。3,可以遵循规则玩游戏。4.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣。5.体验创建协作游戏的乐趣。活动准备:1,会唱歌《丢手绢》的歌曲。2.一些不同颜色的手帕。活动程序:1.引导孩子们站稳身体,孩子们应按照地面上画的圆圈围成一圈。2,导致游戏(1)孩子们还记得那首丢失的歌吗?(2)老师的孩子们唱歌《丢手绢》。3,介绍游戏玩法(1)请儿

2、童用手铐绕圈跑。(2)在唱歌时,把手铐悄悄地把手放在另一个孩子后面,然后继续绕圈跑。(3)戴着手铐的孩子们唱歌唱“快抓他”时,应立即追逐失去手的小男孩,并追逐他。(4)被追赶的孩子跑到空座位上,立即坐下。这样,即使追逐的孩子没有赶上,他也应该再次失去了手。(5)如果追赶,您应该被追逐的孩子追逐。4,提出游戏规则(1)不疯狂(2)跑步时请勿离开圆圈(3)只有被允许拿起手铐的孩子会追赶,其他孩子将坐在座位上为他们加油。(4)儿童应绕自己的圈子跑。5,儿童玩游戏,老师指导(1)查看孩子是否遵守游戏规则。(2)帮助尚未理解游戏玩法的孩子一起完成游戏。6.休闲活动:在《丢手绢》音乐伴奏

3、下,年幼的孩子们一起做放松活动以减轻身体的疲劳感。活动反思:我们班上的孩子们在这场体育比赛中都感到很尴尬,因此游戏也变得更好,孩子们非常高兴,他们都热衷于比赛,上完课后,我很满意,回想起刚才提到的课。在游戏过程中,有些孩子倾向于仅将手伸向您的朋友会给教室带来不和谐,导致孩子之间的不团结。将来,您应该更加注意孩子遵守游戏规则的情况。设计方案:孩子们喜欢打手铐的游戏。传统的玩法是儿童的手铐。在此基础上,不断创新发展,请唱歌,两个孩子带着不同颜色的手铐,把双手拼在一起,在过去的比赛中,他们都是单圈。为了增加游戏的趣味性,您可以将双圈,三人三圈加倍.多圈组合不仅增加了游戏难度,还为孩

4、子们提供了更多乐趣。游戏机会。大班的孩子们喜欢这个创新的游戏。Xiaokeke:丢失的手铐,也称为手帕,是中国传统的民间儿童运动会。开始之前,准备好一些手铐,然后每个人都选择一个带手铐的人,其余的人组成一个大圆圈。在游戏开始时,被选为手铐的人走出了圈子。戴上手铐的人必须在不知不觉中将手铐扔在其中一个后面。被戴上手铐的人应迅速找到他身后的手铐,然后迅速起身追逐丢失手铐的人。戴着手铐的人处于被扔掉的姿势时,他沿着圆圈奔跑并蹲下。如果被捕获,则要执行程序,您可以执行跳舞,唱歌,讲故事等。

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