幼儿园随笔：特别孩子，特别对待（通用）.doc

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1、幼儿园论文：特殊儿童，特殊待遇幼儿园论文：特殊儿童，特殊待遇甜蜜是一个特别的女孩，不愿与孩子互动，不愿与老师交流；她甚至不愿意参加幼儿园活动。下午，孩子活跃在该地区的一角。甜甜没有看着孩子们玩耍，只是安静地坐在他的位置上，所以我走过去：'甜蜜地和孩子们玩耍。她摇了摇头。您会看到孩子们多么高兴，您也去了！我继续努力说服她。但是她还是不想。来吧，和老师一起玩，我很甜蜜，希望她参加活动，但是在我走几步之前，她哭着说：“我不想玩，我不想玩。'针对这种情况，我进行了一次家访，并得知我的祖母从小就带来了甜蜜。尽管我的父母也都在附近，但我却忙于工作。我通常不教

2、我的孩子，外婆特别喜欢甜味。当我进行户外活动时，我会自觉地与她交流。到她身边，问她一些兴趣和有关她的事情。在谈话中，用她友好的语气与她交谈，并使用一些辅助动作来增强孩子的亲密感，例如拍打她的小手，抚摸她的头，让老师也喜欢她的甜蜜感觉，让她感觉到老师的爱，并慢慢学会愿意与老师交谈。当她发现自己正在和一个小朋友聊天时，她立即称赞她，并意识到与孩子们互动是一件快乐的事。我发现孩子的闪光点及时称赞了她，并让她在孩子面前树立了自信心。积极创造让孩子们在一起的条件，一次，两次，两次，三次，我认为总会有成功的一天。