幼儿园小班环保活动教案-水为什么变脏了.doc

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1、幼儿园小班环保活动教案-水为什么变脏了设计意图:环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已进入课堂，幼儿教育作为基础教育的一个组成部分，也必须让幼儿--21世纪的大师从小接受环保启蒙教育。我将这个课程与我们公园的环境问题相结合。《水为什么变脏了》让孩子们通过观看场景表演和游戏活动了解水是如何被污染的，这样孩子们就知道保护水源的重要性;培养孩子的环保意识。自从我还是个孩子以来，我学会了保护环境，热爱大自然。《纲要》也指出，孩子应该亲近自然，与社会接触，并初步了解人与环境的相互依存关系，并有兴趣了解和探索。教学目标：1.通过观察现场表现，让孩子

2、知道水是如何被污染的，这样孩子就知道保护水源的重要性。2.通过游戏活动培养儿童的环保意识。教学准备:1.大透明盒1，清水;垃圾，污水，图片2双。2.鱼头饰，魔杖，污水和面具。3.录音机，录音带。教学过程:你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是

3、我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人I.观看表演1.（用水显示透明框架）这水是否干净？有什么用？看一下表演秀，'这条河现在怎么样？有用吗？'总结：孩子们知道河水被污染后，水很脏，很浑浊。你不能喝它。2.看看比较：1.让一个小孩玩一条小鱼并介绍她家的改造。2.展示图片和比较图片;1）。没有被污染的河流允许孩子观察，上面是什么？什么？2）。在居民

4、区展示工厂废水和生活垃圾的照片，让孩子们观察和体验。3）。激励孩子们动脑筋，找到解决水污染问题的方法。3）。摘要。三：幼儿游戏:拯救鱼1.老师解释游戏规则：幼儿在快乐的游客中玩小鱼，（请参加戏剧中“污水”游戏），当'污水'到来时，'小鱼'全都摔倒'死了'老师展示了魔杖，让一个孩子成为一个勇敢的人用魔杖，开着“污水”，“小鱼”复活并为胜利而欢呼！2.幼儿游戏结束。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是

5、我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人