幼儿园小班教案《捕鱼》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《捕鱼》带反思小班教学计划《捕鱼》包括对适合小班教学的音乐主题教学活动的反思，使孩子们愿意与老师的同伴一起玩游戏，可以跟随音乐的节拍去游泳，感受带来的欢乐通过音乐游戏，最初发展出音乐的感觉。能力和表现力，看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1，可以跟随音乐的节拍做鱼游，感受音乐游戏的乐趣。2，愿意与老师的同伴一起玩游戏。3.音乐能力和表现力的初步发展。4，喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的乐趣。5.遵循游戏规则，体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣。繁重而艰巨的活动：您可以跟随音乐的节拍使鱼儿畅游，并感受音乐游戏的乐趣。根据对音乐的理解

2、，表达和表达音乐的能力可以随着音乐的节奏而发展。活动程序：1.简介：今天，老师想把婴儿带到海边钓鱼。现在我们一起去钓鱼，好吗？2.老师演示鱼游的动作，孩子跟随学校。3.老师请一个孩子拉手并制作一个渔网。请要求一些孩子制作小鱼，唱歌并玩游戏，当您快速抓到手时将其突出显示，抓鱼，然后将孩子抓回原位。4，请两个孩子作为渔网，其余的孩子作为小鱼，玩游戏。5，重复游戏。活动反思：这是游戏形式的儿童歌曲。这首歌很吸引人，很容易被幼儿接受和记住。因此，孩子们的参与度比较高。通过这项活动，孩子们一边听音乐，一边感受音乐的节奏，激发了孩子们唱歌的欲望，也调动了孩子们的热情。学习唱歌后，您

3、可以让孩子们玩音乐游戏，让孩子们跟随音乐并做相应的动作，让孩子们在快乐愉快的氛围中参与游戏。游戏中还存在一些问题：在打捞渔网时，孩子们不能按一定顺序玩耍，拥挤现象更加严重，导致一些孩子玩游戏的次数不够。没有照顾好每个孩子。小百科全书：世界上大约有32,000种鱼类。鱼生活在水中，分布在海洋和淡水中。海洋占生命的三分之二，其余的生活在淡水中。