幼儿园小班教案《汉堡》含反思（通用）.doc

《幼儿园小班教案《汉堡》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班教学计划《汉堡》带反思小班教学计划《汉堡》包含对适用于小班的艺术主题教学活动的反思，使孩子们最初可以体验油水分离，并体验美术活动的乐趣。儿童应根据自己的现有经验，使用简单的图形装饰图片并加以使用。大胆地进行艺术表现和创造，如装饰，来看看幼儿园小班《汉堡》的反思性教学计划。活动目标：1.幼儿根据现有经验用简单的图形装饰图片。2.初步接触油水分离，体验美术活动的乐趣。3.他们将使用它们大胆地进行艺术表现和创造，并喜欢装饰。4.养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。主要难点：1.儿童用棉签自由绘画2.

2、儿童在绘画过程中使用油画棒，然后使用棉签。活动准备：课件，汉堡图片，油画棒，棉签，水粉颜料，抹布，塑料板，操作场景等。活动程序：首先，故事是导入的。显示动画图片。老师：今天老师带来了动画，并要求孩子们看一看。老师：一个美丽的大森林里有一个熊妈妈。是面包师。每天，我都可以做各种美丽而美味的汉堡包。小动物喜欢它，但今天病了。我该怎么办？老师：我们对妈妈说：不要难过，不要难过，让我们来帮助您。二，观察心得1.赠送一个装饰好的汉堡包。老师：让我们看看熊妈妈是如何制作汉堡包的？（儿童的欣赏）您看到什么模式？有什么

3、颜色？他们如何排列？现在，如果您是一个小面包师，您想如何打扮一个汉堡包？师：除了为汉堡包设计漂亮的图案外，您还想添加一些美味的食材以使其更美味吗？（年轻：撒上芝麻，涂些奶油，加些果酱.）三，尝试操作老师：让我们做个小面包师，做一个美味又美丽的汉堡吧！要求孩子们用油画棒画出漂亮的图案，然后选择您喜欢的果酱并将其涂在汉堡包上制成美味的汉堡包。幼儿尝试用棉签和颜料绘画。老师指导：指导幼儿画颜料。鼓励幼儿积极绘画自己。四，鼓励评价孩子们，您的小手很聪明，您制作了许多漂亮的汉堡包，您最喜欢哪个汉堡包？为什么？让我

4、们听听音乐，将这些汉堡包交给森林中的小动物！活动反思：这项活动自然地将语言，艺术等结合在一起，使用情境游戏的方式来激发孩子们对用油画棒和棉签绘画的兴趣和兴趣，并使孩子们在轻松自由的环境中生活。尝试使用油画棒和棉签。通过游戏活动，孩子们最初会接触到油和水的分离。这些活动不需要幼儿了解和理解他们的科学原理，主要是为了激发幼儿的好奇心和最初的探索欲望，并为他们的未来发展提供基础。条件。在整个活动中，孩子们轻松而快乐地学习。特别是在绘画过程中，儿童可以使用油画棒和棉签自由绘画。他们可以用自己喜欢的方式绘画。活动

5、期间，我试图给孩子更多的自由，并为他们创造一个良好的环境，使他们能够发挥创造力和想象力。小百科全书：最早的汉堡包主要由两个bun头夹着一块牛肉馅饼组成。在现代汉堡中，除了传统的牛肉馅饼外，黄油，芥末酱，番茄酱和沙拉也被应用到面包的第二层。调料等，然后将番茄片，洋葱，蔬菜，咸菜等食物夹在中间，即可同时吃主食和副食。