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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《咕噜咕噜拉着走》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《咕噜咕噜拉着走》小班教学计划《咕噜咕噜拉着走》适用于小班体育主题教学活动,使儿童可以提高空间定向感知的准确性,使用拖拉玩具绕过障碍物行走,并促进儿童手,脚和身体动作的协调性和灵活性。过来看看幼儿园班。《咕噜咕噜拉着走》让我们教课。活动目标1.使用拖曳玩具在障碍物周围走动。2.提高空间定向感知的准确性。3,促进儿童手脚和身体动作的协调性和灵活性。4.培养孩子对运动的兴趣。活动准备1,各种拖拉玩具,大积木,小椅子,木桥等。2.在现场设置各种障碍物,距离为3米。活动程序一,孩子的独立练习每个人都拿一个他喜欢的玩具。2.孩子拿着拖拽的玩具走开。老师提醒孩子们
2、不要互相碰撞。3.幼儿可以自由走过任何障碍物,也可以自由走过障碍物。4.孩子一个接一个地握着玩具,并沿直线走,后面的孩子不要踩在前面的玩具上。二,听信号1.听老师的密码并以不同的方式更改。(绕圈,走木桥,绕过障碍物等)2.分组收听密码,然后更改密码。3.沟通方式。三,游戏整合孩子们分成4组,每对孩子轮流拖动玩具以绕过障碍物并穿过木桥。随着音乐,幼儿将玩具拉回到教室。小型百科全书:玩具适合儿童,更适合年轻人和中老年人。它是打开智能天窗的工具,使人们变得越来越聪明。
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