幼儿园小班教案《苹果分类》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《苹果分类》带反思小班教学计划《苹果分类》包括针对小班的反思性数学主题教学活动，让幼儿积极参与活动，体验摘苹果和苹果的乐趣，可以消除体形的干扰，根据红色和绿色对苹果进行分类，并进行培训孩子们进行操作在谈论习惯时，请参考课程计划，看看003010幼儿园班级。[活动]1，可以消除大小干扰，根据苹果的红色，绿色分类。2.积极参加活动，体验摘苹果的乐趣。3.培养孩子在手术时教导的习惯。4.让孩子们正确判断数量。[活动准备]1，果园布局，苹果（大小不同，总计超过60个，有红色和绿色）2，每个孩子一个盒子，里面放3个苹果，放在椅子下面。3.一篮子刺猬头饰，红色

2、和绿色。【活动步骤】首先，摘苹果。老师是刺猬妈妈，孩子是刺猬宝宝。“孩子们，秋天到了，水果成熟了，我妈妈带你去摘水果。'进入果园。水果长在这么高的树上。我们怎么能捡起来呢？是的，用力地跳起来，孩子们跳起来看着。'摘一个小苹果，让小刺猬回家。其次，区分颜色，初步感知分类。宝贝，看看，您摘了什么颜色的苹果？“请拿出一个小男孩，”宝贝，您的苹果是什么颜色？'（青苹果宝宝）然后让我们问一个青苹果宝宝。“青苹果宝宝在哪里？青苹果宝宝在哪里？请养一个青苹果宝宝。'你拿起苹果宝宝什么颜色？（红苹果宝贝，方法同上）重复几次。第三，给苹果宝宝一个篮子-颜色对应，学习分类。婴儿们摘了很

3、多苹果。妈妈想把这些苹果一分为二。您愿意帮助您的母亲吗？（显示颜色标记-绿色篮子和红色篮子）2.将绿色苹果宝宝放入绿色篮子，将红色苹果宝宝放入红色篮子。（分批放置苹果）3，总结：婴儿真的很能干，可以帮助母亲分割苹果，母亲真的很开心。青苹果宝宝放在绿色的篮子里，红苹果宝宝放在红色的篮子里。很好第四，帮助母亲-在手术中进一步巩固分类。我母亲在这里仍然有很多苹果。请帮助宝宝给苹果宝宝一个绿色和红色的分数。2.在每个孩子的椅子下放一个小盒子，然后在里面放2-4个苹果。3.手术后，只需对孩子的手术进行评论。5.扩大活动范围，激发对继续勘探的兴趣。1.请排队红色和绿色的孩子们。

4、2，我们出去找出哪种颜色的水果宝贝。活动反思：与其他活动相比，幼儿园的数学活动无聊而单调，并且儿童很容易对学习失去兴趣。由于这一时期的幼儿年龄很小，逻辑思维尚未发展，因此我为孩子们创造了一个环境，使他可以在活动中使用丰富的资料进行操作，为孩子们提供选择和操作的空间。使儿童能够独立操作材料。并大胆表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性和独立性得到充分体现。通过一系列游戏活动，预设了主题的主题。小百科全书：苹果是一种低热量食品，每100克可产生60卡路里的热量。苹果中的营养成分非常易溶，容易被人体吸收，因此被称为“活水”。溶解硫磺，使皮肤光滑柔软。