幼儿园小班教案《美丽的手帕》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《美丽的手帕》带反思小班教学计划《美丽的手帕》包含对小班美术主题教学活动的反思,使儿童对滚动绘画活动感兴趣,可以体验美术活动的乐趣,学习如何使用大理石在纸上前后滚动。周围和周围。线条和颜色将使用它们来大胆地进行艺术表现和创造。像装饰一样,看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标:1.了解如何使用弹珠在纸的正面,背面,左侧和右侧滚动以绘制各种线条和颜色。2.对滚动绘画感兴趣,可以体验美术活动的乐趣。3,他们会用它们大胆地进行艺术表现和创造,并喜欢装饰。4,能发展出丰富的想象力,大胆而自信地向同伴们介绍自己的手帕。活

2、动准备:1.其中之一是玻璃弹珠,一个人在盒子里,里面是“手帕”(白皮书)。2,水粉颜料(红色,黄色,蓝色,绿色,紫色)每组三个,抹布,两个娃娃图片。活动程序:首先,导入场景,从而产生绘画内容。老师:(显示生气的娃娃图片)孩子们,你在看谁?孩子:娃娃。老师:您想和我们一起玩吗?娃娃为什么不开心?宝贝-答:没醒。小孩B:没有新衣服。老师:让我问一下洋娃娃,哦,原来的妈妈给了她没有图案的手帕。洋娃娃不喜欢它。(显示一张白皮书)孩子们,让我们帮助娃娃手柄变得漂亮吗?幼儿:好的。第二,感知绘画方法,激发绘画兴趣。1.示范绘画。老师:嘿,我的手很漂

3、亮。猜猜用来绘制如此漂亮的手帕的材料和工具是什么?宝贝-答:您是用水彩笔画的。幼儿B:您被粉彩所吸引。儿童C:您用手指在油漆上绘画。老师:这块手帕上的图案是用大理石铺成的。(展示大理石)今天,老师请小大理石帮忙,并教给您同样的新技能-大理石。你想学吗?幼儿:(非常兴奋)认为。2.教师练习在观看歌曲时滚动的方法。老师:问题:老师刚才做了什么?(提示孩子使用第一句和最后一句来表达)幼儿:将白皮书放在盒子中并弄平,然后将大理石放在大理石上,最后将大理石放入盒子中。老师:那我怎么滚动的?宝贝-答:上下滚动。子B:左右滚动。老师:你仔细观察。老师

4、:谁想来试试看?第三,儿童作业,老师导游。1,解释操作要求。老师:现在请孩子们帮助洋娃娃将白手帕变成漂亮的花手帕。老师认为你必须比老师更好。您可以使白色手帕比老师更漂亮,对吗?记住玩,不要推翻油漆,并使用大理石上的颜色获得另一种颜色。2,孩子操作,老师导游指导。幼儿的表现:大多数儿童都可以按要求进行操作,他们感到非常高兴。他们滚动时看起来很专注,并且推出了不同的模式。有些孩子没有滚动的方法。(这时,老师的及时指导可以指导孩子思考如何解决问题。)老师上前帮助他用手滚动几次,然后孩子试图将盒子摇晃起来。第四,作品欣赏与评价。老师:大理石宝宝

5、累了,送回家。洋娃娃正在等待紧急情况,孩子们将把花手帕送给洋娃娃。老师:孩子换的手帕真漂亮。我现在看到洋娃娃开心了。(显示一个快乐的娃娃的照片)她有那么多漂亮的手帕,决定举行一次手帕展览,并邀请孩子们欣赏这些漂亮的手帕。老师:你喜欢哪种手帕,为什么?宝贝-答:我喜欢这只手。它有很多颜色,色彩丰富。幼儿B:我喜欢那条手帕,它的线条是水平的,而垂直的确很漂亮。老师:孩子们真的很好。今天,我们将不胜感激。教学反思:今天,我参加了一门艺术课:大理石滚动《美丽的手帕》。在这次活动中,我使用了大理石,鞋盒,衬衫盒和各种颜色的水粉颜料来绘画。从活动中

6、可以看出,孩子们对大理石画很感兴趣,效果更好。有效的集体教学不仅需要认真假设教师的教学资金,而且需要在教师教学中灵活执行。这也需要老师教后及时反思。这次活动带给我的经验是:1.由于小肌肉的发育,小班儿童仍不完美,对单一活动的兴趣无法持久。如果孩子们对材料更感兴趣,并采用有趣的方法来制作作品,那么他们可以很快地接受它们,并大大提高他们的想象力和艺术欣赏能力,从而激发他们的学习和探索。因此,老师的兴趣只是为孩子们提供了丰富有趣的材料,可以产生良好的效果,使孩子们不仅对美术活动产生兴趣,而且使孩子们容易成功,也可以画画。好。影响。在今天的大理

7、石卷轴绘画“美丽的手帕”中,我为幼儿提供了鞋盒,衬衫盒,大理石和水粉颜料。各种各样的活动材料很快吸引了幼儿,使他们不由自主地跟随老师去做。孩子将油漆放在鞋盒和衬衫盒的大理石上,然后轻轻滚动,在纸上会出现各种图案。2.本次活动使用了多种材料以及许多颜料。如果要顺利进行,年幼的孩子必须有良好的套路。活动开始前,老师必须非常仔细地考虑日常活动。在准备课程时,我认真地准备了课程,同时考虑了活动中我想说的每一句话,仔细审查了如何证明孩子可以接受,可以渗透良好的正规教育。从活动结果来看,我们班上孩子们的日常活动还是比较好的。3,在细节方面,我认为是

8、比较周到的。例如,在演示过程中,我编写了一首名为“小大理石,穿花衣,穿花,四处走动,四处走动,四处走动,四处走动”的歌曲来指导儿童绘画。当孩子在做手术时,我要了。我用两个手指捏了弹子。我用油漆擦了手,然后把

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