幼儿园小班教案《认识橘子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《认识橘子》带反思小班教学计划《认识橘子》包括对适用于小班的主题教学活动的反思，使幼儿能够独立学习剥皮，体验活动带来的快乐，并在阅读，嗅觉，饮食和乐于听的时候了解橙子。与同伴和老师互动。我喜欢表达自己的想法。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。活动目标1.看，闻，吃并了解橙子。2.学会独立剥去橙皮并体验活动的乐趣。3.愿意与同伴和老师互动，并喜欢表达自己的想法。4.基本了解橙子的常识。主要困难橙色的颜色，味道和形状。活动准备一些橘子，一个袋子，一些盘子，盆和毛巾。活动程序一。老师拿出一个书包，让

2、孩子猜里面是什么？（一个橙子）。1.通过观察，触摸，嗅觉，猜测里面是什么，引导孩子以各种感官感知橙子？2.猜测地面孩子们的鼓励和赞美。3.老师鼓励孩子说：“这是一个橘子”。二。老师演示剥橘子。1.提醒孩子将橘子皮和核子放入盆中，不要将其扔在地上。2.鼓励幼儿将橙子剥在一起。3.侧面阅读：“去皮，去皮，去皮橘子，去皮橘子皮。'三。了解橘子的颜色，味道和形状。1.让孩子们说橙，酸，甜，不酸，甜，圆。2.说:'橘子和酸橘子，每个人都吃了又笑了；橘子很甜，每个人都笑哈哈。'四。今天，我们班上有很多客座老师。让我们给他们美味的橘子，好吗

3、？五岁以下活动结束。教学反思孩子们基本上会按照老师的提问思路来了解橙子，并通过动手操作来探究橙子的形状，颜色和口味。小百科全书：橘子中的维生素A还可在黑暗环境中增强人体视力并治疗夜盲症。橘子不应过多食用。如果吃得太多，就会患上胡萝卜素血症。皮肤是深黄的，像黄疸。