幼儿园小班教案《声音》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《声音》小班教学计划《声音》适合小班教学活动，让孩子熟悉周围的各种声音，激发对家乡的热爱，让孩子学会听各种有趣的声音，尝试区分声音，探索发现生活的声音。特点，快来看看幼儿园小班《声音》的教学计划。活动目标：1.让孩子学会聆听各种有趣的声音，并尝试区分声音。2.让孩子熟悉周围的各种声音，并激发对家乡的热爱。3.探索并发现生活中声音的特征。4.让孩子感到快乐和有趣，并在不了解的情况下学习知识。活动准备：1，动物图片，例如小狗，公鸡和小猫2，收集生活中常见的录音带活动程序：首先介绍一下主题老师拿出了小狗的照片：“孩子，你知道这个小动物吗？“'你知道小狗是怎么称呼的吗？你能

2、模仿小狗的声音吗？“'你在哪里听到小狗的声音，请告诉我。“老师又拍出了公鸡和小猫的照片，激发了孩子的兴趣。二，听声音，猜1.老师在播放自行车的铃声，请仔细听孩子讲，然后猜测是什么声音。确认猜中的孩子。2，老师然后播放鸟，青蛙和枪声等的声音，请猜猜孩子并说。3，“您平时曾听到过这些声音，而老师在这里没有。您能效法并告诉大家吗？“请记住印象中孩子的声音，三，有趣的声音老师：“我们生活中有些声音很有趣。老师还录制了这些有趣的声音。请仔细听。“老师在早上播放出售豆浆油条的声音，并要求孩子们说出声音。人们为什么在卖东西时会发出这样的声音？你知道吗？最后，请您的孩子换个角度思考并讨论我们生活中正

3、在销售的东西。如果让您出售东西，您将如何出售它们？简介：我们的生活中有许多有趣的声音。一些旧的声音越来越少。让我们回家，找到一些有趣的声音。回来告诉我们孩子是否好？小百科全书：声音是物体振动产生的声波。它是一种通过介质（空气或固体，液体）传播的波现象，可以被人或动物的听觉器官感知。最初发出振动（振动）的物体称为声源。声音以波的形式传播（振动）。声音是声波通过任何物质传播的运动。