幼儿园小班教案《天公公的脸》(通用).doc

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时间:2020-05-12

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1、幼儿园小班教学计划《天公公的脸》小班教学计划《天公公的脸》适合小班教学活动,让孩子激发好奇心和探索欲望,可以听信号做相应的动作并保持平衡,养成愿意在大家面前大胆说话,学习的孩子的习惯普通话,来看看幼儿园小班《天公公的脸》教案。活动目标:可以听信号做相应的动作并保持平衡。激发了孩子的好奇心和渴望。培养愿意在大家面前大胆说话并学习普通话的孩子的习惯。活动准备:三个Facebook(孙公功A,冯爷爷B,水娃娃C)。活动程序:首先,热身运动。老师:今天天气真好。让我们一起当小司机,开车去玩。其次,介绍游

2、戏玩法。1.老师:你认识孩子吗?天宫宫的面孔将会改变。它会笑一会儿,生气一会儿,哭一会儿。当我笑时,太阳父亲出来了。当我生气时,风爷爷吹了风。我哭的时候,水娃娃开始下雨了。等一下,老师想和孩子们一起玩一个有趣的游戏,“天宫公的脸”。当老师抬起“天大的笑声”的脸时,孩子们将可以自由地行动。当老师举起“上天生气”时,风的祖父来了,孩子们就会做转弯动作。当老师举起“天父哭泣”的脸时,孩子们将用两只小手奔跑。2.请带孩子看看。老师:现在老师必须让三个孩子和老师一起玩“天宫弓的脸”游戏。其他孩子应该认真看

3、他们是否正确。3.根据儿童游戏的情况来评判老师。第三,解释游戏的规则和要求。1.老师:现在老师有几个要求:第一:孩子们想在这个地区玩游戏。第二:在玩游戏时,儿童应注意老师的脸并采取相应的行动。第三:孩子在玩游戏时要注意安全,保护自己,避免与其他孩子发生碰撞。第四,组织儿童游戏。1.幼儿游戏。老师:现在孩子们已经准备好了,我们必须开始游戏了。2.评估游戏情况。老师:所有的孩子都在排队。当孩子们玩游戏时,老师发现一些孩子没有遵守游戏规则,也没有遵循Facebook的动作。一些孩子跑出该地区。3.发出

4、游戏请求,孩子将再次玩耍,并且可以重复游戏。老师:孩子们在玩游戏时要注意安全,不能在该区域外奔跑。孩子们准备好了吗?我们将开始游戏。第五,引导孩子做出不同的动作。老师:现在请孩子们上网站起来。孩子们在思考自由活动时如何旋转。我们可以用两只手伸展手。然后,让我们再次玩游戏。6.放松活动。老师:孩子们,雨停了。现在,小司机们正在举起水擦拭汽车,刷洗汽车并为汽车清洗。小百科全书:天气是指在短时间内更靠近地面的某个区域中特定的大气状态。天气现象是指大气中发生的各种自然现象,即大气中的各种气象要素(例如温

5、度,气压,湿度,风,云,雾,雨,闪,雪,霜冻,雷声,气温,天气等)空间分布的综合表现。

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