幼儿园小班教案《送礼物》含反思（通用）.doc

《幼儿园小班教案《送礼物》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班教学计划《送礼物》带反思小班教学计划《送礼物》包括针对小班的反思性数学主题教学活动，让孩子们与母亲一起体验生日的温暖，按大小审查3个对象，并按对象大小排序，可以与同伴合作，并尝试记录结果，看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.查看3个按大小排序的对象和按对象大小排序的对象。2，和妈妈一起经历生日的温暖。3.可以与您的同龄人一起尝试并记录结果。4.让孩子体验数学活动的乐趣。活动准备：礼物，气球，糖果，彩色蛋糕（大，中，小），每张桌子的左端都有一个小爱标志（排序开始标记），大，中，小分类盒活动程序：1.妈妈的生日。创建一个场景，请一位老师扮演妈妈：“今天是我的

2、生日，我要买点东西给孩子们吃！'（母亲出口）老师：“原来是今天我母亲的生日。在我母亲回来之前，让我们做准备并为她庆祝生日。'2.准备礼物。（1）放置礼物（每个孩子的大，中，小礼物）。老师：“每个人都有给妈妈的礼物。请从小到大排列礼物。从爱的标志开始。'（2）老师观察孩子的放置并引导孩子从大到小发现特征（从爱号开始，最大的礼物在前面，下一个礼物稍小，最小的礼物）最后）。（3）分割的糖果（每个孩子一个大，中，小糖果）。老师：“生日庆祝活动也会很甜蜜。您能从小到大排列糖果吗？'（4）教师观察指导。（5）子蛋糕（每个孩子一个大中小蛋糕）老师：“生日蛋糕排列整齐了吗？'请按照从小到大，从大到小的顺序

3、排列孩子，并在排列之后排列它们的排列方式。（6）插入蜡烛。老师：'把蜡烛放在蛋糕上。'3.发送礼物。准备三个大，中和小盒子。要求孩子将礼物送给母亲，分别放在大盒子，中间盒子和小盒子上。4.庆祝你的生日。扮演妈妈的老师：“我回来了！是的，婴儿们为我准备了很多礼物，我很高兴！妈妈为每个孩子分配糖果，并指向一侧并同时唱歌。5，大家一起唱01003010。备注：本教科书选自《送礼物》教师手册的第01页。教学反思：我意识到此事件有其缺点。在整个活动中，当链接后面有链接时，老师会提出问题，而无法反映幼儿的主动性。在语言组织中，它不够完善。这是将来需要改进的地方。百科全书：礼物是人们之间交换的物品，目的

4、是表达祝福和思想或在社交互动中表现出友谊。