幼儿园小班教案《小动物怎样运动》（通用）.doc

《幼儿园小班教案《小动物怎样运动》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班教学计划《小动物怎样运动》小班教学计划《小动物怎样运动》适用于以小语言为主题的教学活动，让孩子学习根据动物的运动进行分类，了解各种动物的主要运动方式，并激发对小动物的热爱。快来看看幼儿园班《小动物怎样运动》。活动目标1.了解锻炼各种动物的主要方法。2.根据动物移动的方式对学习进行分类。3.激发对小动物的热爱。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。5.我很高兴考虑与我的同伴一起行动，并激发两个人一起表演的兴趣。活动准备1.课件-卡通:您在玩什么？2.（供儿童操作）各种动物卡片。3.儿童画纸，蜡笔。活动程序首先，卡通很有趣。1.孩子们观看动

2、画片《你在和什么玩》2.问题:您在动画片中看到了哪些小动物？（猴子，乌龟，老虎，鱼，蟹，海豚，小猪）第二，组织儿童交流与讨论。1.谁能告诉这些小动物如何运动？（1）猴子喜欢爬。（2）鱼和海豚在游泳。（3）老虎移动的方式是奔跑。2.要求儿童以相应的锻炼方式列出各种动物，并培养他们的流利思维。第三，根据运动方式对动物进行分类。比赛:动物伙伴请根据动物的动作将动物卡片放在桌子上，并成为好伙伴。如:条鱼，虾放在一起。鸟和燕子放在一起。四，模仿小动物1.展示我喜欢的:只动物的图表请告诉孩子们，图表上有哪些动物？2.让孩子们学习这些动物分开运动的方式。五，画小动

3、物1.引导孩子谈论他们喜欢的小动物。只需知道各种动物对人类的影响即可。2.画出您喜欢的小动物。3.要求儿童根据动物的运动对画作分组。百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。