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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《小黄和小蓝》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《小黄和小蓝》带反思小班教学计划《小黄和小蓝》包括对小班语言主题教学活动的反思,以便孩子可以通过故事对颜色的变化产生好奇和兴趣,了解故事的内容,知道如何与朋友相处,在中找到快乐游戏,通过各种阅读通过理解图画书的内容,理解故事以及感觉故事的幽默情节,可以对幼儿园班003010的教学计划进行反思。活动目标:1.了解故事的内容,知道如何相处并在游戏中找到快乐。2,可以通过故事对颜色的变化感到好奇和感兴趣。3.通过多种阅读方法理解图画书的内容,理解故事,并感受故事的幽默情节。4.训练孩子大胆说话,说出完整单词的良好习惯。活动准
2、备:蓝色和黄色的水粉颜料,画笔。幻灯片课件。蓝色和黄色的纸。繁重而艰巨的活动:了解故事的内容,并了解朋友应该友好。通过故事可以了解色彩的变化。活动程序:首先,结识新朋友1.导入:今天,老师邀请了一个好朋友。猜猜他们是谁?2.老师显示纸(蓝色和黄色)。您知道,这是今天老师邀请的好朋友:小兰和小黄。猜猜他们之间会发生什么?(捉迷藏.)二,欣赏故事1.现在,让我们看看看到底部时会发生什么。(老师播放幻灯片,并根据图像分割讲述故事)2,他们做了很多事情,那么你说,你看到了什么(听到)?(儿童可以自由发表)3,老师总结:原来小蓝和小黄的拥抱会变成
3、绿色,真有趣!4.您是否也想看到这么有趣的东西?(老师介绍两种颜料并混合在一起,以便孩子加深印象)5,原来真的会变,小兰和小黄太厉害了!6,老师根据图片讲故事,请让个别的孩子观看图片7,老师和孩子一起讲整体三,游戏:找朋友今天,老师邀请了一位好朋友。现在让我们做一个寻找朋友的游戏。男孩是小兰,女孩是小黄。请找到一个好朋友,拥抱在一起!(体验朋友的幸福并相处融洽)2,角色互换,游戏结束时重复几次活动:现在我们这里有很多好朋友,然后去另一个班级找好朋友!活动反思:小班儿童对通用颜色名称有一定的了解,可以为其命名,但也喜欢各种漂亮的颜色。在这
4、个语言活动课中,孩子们通过《小黄》和《小兰》的故事,学习理解故事的内容,并让孩子们理解蓝色和黄色在一起可以变成绿色。在理解故事时,孩子可以用故事中的句子回答我在故事中提出的问题。学习的欲望很强烈,热情很高。在上一个链接的序幕下,幼儿可以在最后部分尝试它,并参与着色,消除压力,观察颜色变化,孩子们的实验结果使他们感到高兴,我真的很有趣,原来是蓝色黄色的组合将变为绿色。对于小班儿童来说,好奇心是他们的本性,而从他们身上浮现出来的是他们最纯真的微笑。因此,幼儿对于这种语言活动有一些科学的探索性课程。孩子们更擅长掌握。他们还在学习中班和学习中国
5、音乐。但是唯一的缺点是,当蓝色和黄色变成魔术时,添加了太多的水,颜色变得很浅,但是最后,孩子们非常高兴并且很高兴完成实验。在活动中,老师总是开始。要发挥引导,支持和合作的作用,使幼儿能够获得知识和掌握技能。小百科全书:黄色是电磁波可见光部分的中波部分。波长约为570-585nm。红色和绿色的光可以产生黄色的光,类似于成熟的柠檬或向日葵菊花。光谱介于绿色和橙色之间。颜色。
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