幼儿园小班教案《杨梅》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《杨梅》小班教学计划《杨梅》适合小班美术主题教学活动，让孩子们掌握用牙刷打画的方法，并尝试绕圈，知道宝岩杨梅是is山的一大特色。了解养美的形状，体验为了用牙刷绘画的乐趣，看看幼儿园的小班《杨梅》。目的：1.知道宝岩洋梅是我们o山的主要特色，并了解洋梅的形状。2.掌握用牙刷敲击的方法，然后尝试将其敲成圆圈。3.体验用牙刷绘画的乐趣。4.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。5.鼓励幼儿大胆正确地着色。难度大：掌握用牙刷制作图片的方法。将牙刷敲入圆圈内，并尽量不要将其敲出。准备：一把牙刷，一些红色水粉颜料，一些毛巾，杨梅图片，杨梅之手

2、的绘画，风扇的绘画，展示板和舒缓的背景音乐。处理：一。开始展示杨梅的照片，激发孩子们的兴趣T：孩子们，这是什么？你吃了吗？谁会说什么样的杨梅呢？在我们的常熟，宝岩的杨梅最为著名。老师画了一幅宝岩杨梅的画。让我们来看看。（展览画）二。基本1.引导孩子猜出牙刷的形状。T：美丽吗？请猜这是什么杨梅的画？（蜡笔，水粉颜料）（显示牙刷），它是我们的好朋友牙刷。我们以前曾经学习过如何刷牙刷？（敲）2.老师示范。T：让我们先来看一下老师的绘画方式。轻轻舔一下，然后刮擦，然后敲一下。哇好漂亮（强调您应敲虚线圆，不能在其他地方敲圆，并引导孩子跟随空手而行）。3.

3、儿童示范。T：你会拉吗？然后请一个孩子来尝试一下。让我们看看她是否愿意。（请让一个孩子示范，其他的孩子检查她的绘画对不对）4.育儿（播放舒缓的背景音乐）T：你想用牙刷画美丽的杨梅吗？然后请轻轻走到桌子上开始绘画！（老师进行导游，并强调不要在圈子外敲门）三。结束（显示评论）将孩子们的作品粘贴在显示板上并一起欣赏。T：谁说你最喜欢哪幅画？为什么？老师认为你们每个人画的杨梅都很漂亮，我们称赞自己。宝岩杨梅山上有很多杨梅。下次我们会一起选杨梅吗？孝克科：杨梅：属于木兰，杨梅，杨梅的小乔木或灌木植物，又名圣生梅，白帝梅，蜀梅，具有较高的药用和食用价值，在

4、华东及湖南，广东，广西，贵州等地区均有分布。