幼儿园小班教案《颜色妙妙妙》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《颜色妙妙妙》小班教学计划《颜色妙妙妙》适用于小班美术主题教学活动，让孩子们开始体验绘画的乐趣，乐于参加色彩活动，了解各种有趣的笔，知道他们的名字，特征和使用方法，以大胆合理的色彩想象一下，看看幼儿园003010课程计划。活动目标：1.了解各种有趣的笔，了解它们的名称，特征以及使用方法。2，初步尝试绘画的经验，乐于参加色彩活动。3，根据颜色大胆合理地想象。4.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。活动准备：1，叮叮图片，工具箱。2，油画棒，水彩笔，白皮书。活动程序：首先，图片被导入。1.（显示艺术家的照片）今天，一位小画家来到我们的教室做客。我们打个招呼吧！2，（显示

2、工具箱）小画家有一个工具箱，他的工具箱中包含非常有趣的东西。你想看看吗？其次，介绍各种笔。1.介绍蜡笔宝贝。（1）（显示蜡笔）您认为这是什么？（2）有什么彩色蜡笔？（3）你知道蜡笔宝宝有什么吗？（绘画）（4）如何使用这些蜡笔宝宝？（请以个别儿童为示范用）（5）蜡笔宝宝有技巧，因为它是油，所以不怕水（老师把蜡笔画的纸放在盘子上）简介：我们必须爱蜡笔宝宝。绘画时，您不能脱掉蜡笔宝宝的外套，也不能只是把它扔掉。而且我们画画时不能在桌子和衣服上画蜡笔。2，介绍水彩笔宝贝。（1）（显示水彩笔）这支笔有一个小帽子，太可爱了！'嗨，孩子们，好吧，你知道我是谁吗？'（水彩笔）（2）那我们该如何使用水彩笔宝宝呢

3、？简介：绘画时，请删除小帽子，然后再画小帽子，否则水彩笔将被杀死，因此我们应该珍惜它们。（3）教师示范画。简介：我们刚刚遇到了蜡笔和水彩笔，每种画笔都有自己的技巧。第三，着色和整理。1.梨子上的教师用纸仍然没有漂亮的颜色。请让孩子们帮助他们画好颜色。2，要求：我们的孩子可以选择一支笔来画梨的颜色，但是在画时不能在黑线之外画颜色。3，儿童手术，老师指导。4.欣赏作品，评价老师：您喜欢谁的绘画？为什么？5.整理物品：让我们把刷婴儿放在一起，然后送他们回家。百科全书：颜色是对眼睛，大脑和我们的生活经验产生的光的视觉感知。我们用肉眼看到的光是由波长范围狭窄的电磁波产生的。不同波长的电磁波的行为不同。颜

4、色是对颜色的识别，是肉眼受到电磁辐射刺激而引起的视觉神经感觉。