幼儿园小班教案《制作饮料》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《制作饮料》带反思小班教学计划《制作饮料》包括对小班以科学为主题的教学活动的反思，使孩子们体验自制果汁的乐趣，根据颜色和口味区分各种果汁，学习以各种形式记录自己的发现例如语言和符号，快速让我们看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.根据颜色和口味区分各种水果饮料。2.体验自己制作果汁饮料的乐趣。3.学习以各种形式记录您自己的发现，例如语言和符号。4.在活动中，让孩子们体验成功的喜悦。活动准备：1，水果香精各种香精，如西瓜，桃，猕猴桃等。2，孩子的手1杯。3，各种水果：

2、西瓜，桃，猕猴桃等活动程序：1.说一句：展示水果：-'你知道这是什么水果吗？“-'你喝了什么果汁？您最喜欢哪种果汁？“2，猜测：显示各种水果，提出问题：-'你知道他们是什么吗？“老师将水果调制成果汁后，提出以下问题：-'猜这些饮料是哪种水果？“3.试用：儿童选择果粉，酿造果汁饮料。尝试彼此陪伴的果汁饮料，并谈论饮料的味道。活动反思：果汁是幼儿非常喜欢的一种饮料。他们喝得最多的是牛奶。对于这种果汁饮料，我特别感兴趣。首先，让孩子们根据颜色和口味区分各种水果饮料。今天，我准备了两种不同的孩子。彩色果汁饮料，有的孩

3、子猜牛奶和咖啡，猜想是橙汁和咖啡，有这个好奇心的孩子自己制作水果饮料，孩子知道将水倒入杯子后，用勺子搅拌，所以喝在为了充分溶解，让孩子们体验制作果汁饮料的乐趣。小百科全书：饮料是一种饮料，是人类或家畜饮用的液体。包装用于直接饮用或冲泡或用一定比例的水冲泡。乙醇含量（质量含量）不超过0.5％。产品的饮料也可以分为浓稠的糊状或固体形式，其作用是止渴，提供营养或提神。