幼儿园小班科学教案：漂亮的冰花.doc

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1、幼儿园小班科学课程计划：美丽的冰花[活动]1.观察结冰的自然现象，并观察冰的特征和变化。2.选择材料，体验冰花的制作过程。[活动准备]每人一个粉笔，每个稻草一个。【活动程序】首先，寻找结冰现象并感知冰的特征。1.带小孩在户外寻找它，并谈论它被冻结的地方，冰的样子。2.老师和孩子一起从冰箱里取出自制的冰块，每个人一个。老师：昨天我们在瓶盖上放了一些水。看看它，现在是什么样的？老师：触摸并按下它。冰块触摸和上升的感觉如何？老师：把冰从容器中拿出来，透过冰块看。你发现了什么？（词汇丰富：透明）老师：为什么水会形成冰？摘要

2、：冰冷，坚硬，滑溜，透明。当温度很低时，水会形成冰。第二，做小实验，发现冰的变化。1.实验1：冰块上的洞。请使用您孩子的常识将冰块与移液器（）对齐并继续吹气，并谈谈您自己的发现。鼓励孩子们利用他们的习惯吹自己的手掌并讨论：你为什么习惯这个洞？2.实验2：冰块消失了。我用手揉冰块，发现冰块不断变小。看看你手里拿着什么？水来自哪里？冰块完全融化后，引导孩子们讨论：冰块在哪里？看看田野上的冰融化后留下的水渍，用粉笔勾勒出水渍，并谈谈它的样子。老师：为什么冰块会融化？冰融化后会变成什么样？三，自我阅读步骤图，制作冰冻冰。阅

3、读在儿童书中制作冰花的步骤，并学习如何冻冰。根据孩子对步骤图的理解，老师的常识是制作冰花，看它是否正确。孩子们最喜欢的容器和颜色，在老师的帮助下制作漂亮的冰。1/2