幼儿园小班美工教案《花儿朵朵开》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班美术教育计划《花儿朵朵开》小班美术教育计划《花儿朵朵开》包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们体验剪纸活动的乐趣，掌握使用剪刀的正确方法，并初步学习剪线的方法，让我们来看看幼儿园花开教学计划。活动目标：1.掌握使用剪刀的正确方法，并学会切割圆弧。2.体验剪纸活动的乐趣。3.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。4.感觉颜色对比。活动准备：1.几张彩色美术纸。2，园林背景。3，录音机，磁带，剪刀，胶棒，抹布。活动程序：（1）纸宝宝变得神奇，并引导主题。如今，老师为孩子们带来了一个漂亮的纸制婴儿。纸质婴儿可调。它爬到我的头

2、上。你看，他们变成了什么？'”它爬上去，爬到我的腰上（背部），现在变成了什么？'（激励儿童自由想象）“纸质婴儿已经改变了很多有趣的事情，它现在必须请孩子们帮助，它想变成花园里的一朵五颜六色的花，孩子们想一想，我们怎么能帮助他们？'（它可以撕花，可以切花，可以折叠花）（2）剪刀和玩偶变魔术1.显示剪刀。'让我们看看小剪刀变成了魔术！'2.初步练习沿轮廓线切圆弧：'小手换小手枪，剪刀孔入睡，剪刀张开嘴，寻找它，找到美丽的山坡。小剪刀爬上山了！咔嚓-咔嚓-爬上去……小剪刀爬上了山坡，纸宝宝发生了什么变化？'（花瓣）老师的演示剪裁了弯曲的方形纸。孩子们想用小剪刀

3、魔术一下，变成美丽的小花瓣吗？激发孩子的操作欲望。刚才的小剪刀怎么变？（孩子空手练习）在空手练习的基础上，练习沿轮廓切割圆弧（花瓣）。首先指导剪裁的孩子可以将花瓣放在胸前，谈论他们剪下什么颜色的花瓣，然后去找与自己颜色相同的朋友。3，进一步提高割圆弧的能力：孩子们已经割出了漂亮的小花瓣宝宝，孩子想把纸宝宝变成更漂亮的花妈妈？老师演示：我们将方形纸对折，然后再次折叠。（变成一个小方块）山坡在哪里？小方块跳一个圆圈（向上打开），找到小方块嘴，然后找到山坡的顶部。小剪刀不得不再次爬山。嘿-嘿，它从这个拐角处爬上并越过弯头。山坡爬到角落，爬上山后，我们可以看到美

4、丽的花朵开了。（3）儿童的操作，老师的指导（在音乐声中）“现在，请让您的小剪刀剪，剪，换不同颜色的花朵。鼓励能力强的孩子自己切花，能力较弱的孩子可以在拔山的基础上切花。小剪刀还对您小声说：“用完剪刀后，请合上剪刀的'嘴'，否则它的嘴会累。'（4）花开1.让美丽的花朵切入小花园，使教室更美丽。2，儿童动手操作。3.欣赏工作，体验成功的喜悦。活动反思：用剪刀剪圆弧是这项活动的重点，而且也很困难。小班儿童的手控能力不是很好。有些孩子是否剪线，所以弯曲的形状是这项活动的突破点。但是剪纸活动本身对幼儿来说非常有趣。此外，教师使用生动，友善的语言，儿童歌曲，示范和正

5、确使用剪刀的技巧。在“小剪刀爬坡”中的儿童图像语言指导接下来，我练习了轻松地切割弧线的过程。毫无疑问，孩子们在感兴趣的剪纸活动中取得了更好的发展和进步。小百科全书：花具有广义和狭义含义：狭花是指具有观赏价值的草本植物，如凤仙花，菊花，一束红色，鸡冠花等；除了具有广泛价值的观赏植物外，还包括草本或木本地被植物，开花灌木，开花树木和盆景树，例如麦冬，景天，丛生和其他地被植物，李子，桃子，玫瑰，山茶，其他树木和开花灌木。还有很多。此外，分布在南部地区的高大乔木和灌木移到北部的寒冷地区，只能用于温室盆栽装饰物，例如白色兰花，印度橡胶树和棕榈树，也包括在其中。广义

6、花。