幼儿园小班区域活动教案：杂物盒（通用）.doc

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1、幼儿园小班活动课程计划：手套箱活动目标：1.培养孩子的折纸兴趣，提高他们的动手能力。2，引导孩子看到带有长方形纸折叠方框的图标，养成幼儿清理和整理自己物品的好习惯。活动准备：一组折叠的方框，一组折纸步骤和一些矩形日历纸。活动程序首先，一个有用的方框。1.赠送一套方盒，让孩子观察盒子里的物品，并谈谈盒子的功能和使用的材料。你看看钟先生今天给孩子们带来了什么。这是什么样的盒子？谁会说如何设计这样的盒子，你怎么设计它？2，老师总结：这些方框是垃圾箱，用于对物品进行分类和分类，一个盒子里的一支笔，一盒纸和一盒绘图纸。这种东西不会乱，找到比较方便。其次，显示折纸步骤图

2、，老师演示折叠一次。1.矩形日历纸（长边和短边的比例约为2：1），两边的中心线折叠。2.上部向后折叠。3.拉开表面层并沿虚线向上折叠。4，转一侧，折叠方法相同3。5.表面层的侧面折叠到中间，后侧以相同的方式折叠。6.根据虚线同时向下折叠前后两层。7.拉开嘴以形成方盒。第三，选定区域的角落。1.在手册区，老师为孩子准备了一些纸箱和一些海绵纸，蜡纸和其他材料。孩子们可以用这些材料设计各种垃圾箱。除了这些纸箱，孩子们也可以使用它们。您还可以使用橡皮泥在纸上捏和绘制以设计手套箱。在阅读区，老师放了一些关于在这个角落制作手套箱的书。你可以在这个角落里阅读。3.在拼图区

3、，孩子们可以使用你制作的杂乱盒子在我们的角落安装一些杂乱的东西。四是幼儿的操作。请让孩子们看看折纸，老师会指导你。2.提醒孩子耐心，一步一步，注意折痕要平整。3.观察并指导其他角落。第四，评估工作。1.展示幼儿折叠的作品，引导他们相互评价。总结：孩子们制作了这么多漂亮的杂物箱，我们的孩子不仅可以用来组织我们教室里的各种物品，还可以带家人去我们的房间里整理一些物品。效果分析：1/2